第5章（第2/3頁）

她錯怪李雯雯了，不是這屆小孩不爭氣，是“老師”有問題。

這屆修真教育的質量堪憂啊。

生活老師看見了她的表情，笑眯眯地說：“你有心向學是好事。現在你還沒有引氣入體，平時有靈食蘊養身體是一方面，睡眠同樣很重要，好好休息，保證精力充沛，才能事半功倍。”

宋一持有不同意見，但一個曾經的渡劫期大佬，如今的未入門的菜鳥沒有發言權。

她被打發回來睡回籠覺了，當然，因為這很不符合她的個人習慣，她肯定是沒睡著的。

她在思考要何時引氣入體。

以宋一的天賦，修煉從來不是什麽難事，上輩子或許還要考慮功法、瓶頸，但重修一遍，這些都已經不成問題了。

唯一的問題是，她識海中的心魔。

宋一想要先除掉心魔，再重新修煉，否則“她”遲早還會作祟。但她現在沒有實力傍身，又感覺沒有安全感。

兩者有點難以取舍。

她準備給自己留一點時間，先看看現在的修真體系再做打算。

如果實在不行，也不能拖延，盡快把修為升上來，修習兩門保命的秘法才是最重要的。

以她現在的狀態，能混進這些小孩中是最安全的。倒不是說小孩就沒有別的心思，而是他們就是有想法，也藏不住太多事兒，而且修為低微，能搞的事情有限，更易防備。

宋一默默做著規劃，時間轉眼就到了七點，隔壁床鋪的李雯雯仍然沒有起床的跡象。

等到七點半，期間李雯雯的身份令牌已經響了三次，但全都被她關掉了，而且還有陷入深度睡眠的趨勢。

宋一忍無可忍，“李雯雯，你再不起來，上課就要遲到了！”

李雯雯從被子中伸出了手，把儲物鐲遞給宋一，“好阿一，你背我去一下教室，我儲物鐲裏有輕身符，這樣背上我就不重了。密碼是……”

如儲物鐲、身份令牌這種法器上通常會打上個人的靈力標記，以防被竊取。

在宋一上輩子時，沒有靈力的人幾乎用不了法器。

而現在，法器不再是修士的專屬，使用門檻越來越低。沒有靈力的人也可以使用，設置不了靈力識別可以采用密碼解鎖。

當然，據宋一了解，一些更為復雜的法器，同樣也有使用要求，不是人人都可以持有。

如此輕易就把密碼告訴她，也不怕她直接卷東西而跑。

宋一無語道，“你要是再不起來，我就先走了。”

李雯雯驚坐而起，“等等我，馬上就好！”

她眼睛都沒睜開，就開始穿衣洗漱，具體表現為：發飾是法器，自動給她紮辮子；衣服是法器，她兩手一攤，自動給她穿好了；洗漱用品自然也不例外……

李雯雯得意洋洋地說：“開學前我就已經選好個人用品了。在學校裏加防禦、加攻擊這些都是沒用的法器，全自動加清潔咒才是最好用的。”

說完，她將輕身符往自己身上一拍，然後整個人輕飄飄地往宋一身上一趴，咕噥著說：“我再睡一會兒，到了叫我。咱們輪流來，下次我也背你。”

宋一：……

“所以說，修真簡直就是小孩子的天敵。”

宋一強忍著把李雯雯撕下去的沖動，木著臉背著她走了出去。

與她第一次出來的時候相比，走廊上的人多了很多。

宋一以為李雯雯這種已經是物種突變，沒想到這才是當代修真者現狀：有用了輕身符讓室友代勞的，也有用了引路符閉著眼睛走的，還有用了疾行符如一陣風一樣卷走的……

當然，正常人也難得有一些。

隔壁宿舍出來的人看了看宋一這張陌生的臉，又看了看她背上的李雯雯，好奇問道：“你是新來的嗎？昨天怎麽沒有見過你？”

李雯雯睜開了眼睛，代替宋一回答，“她昨晚才到，以後就跟我們一個班了。”

“那我們一起走吧。”她們熱情地招呼宋一，“你叫什麽名字？我叫秦瑤，她是鹿珊。”

“宋一。”

“哇，阿一你走的是酷姐路線嗎？”

宋一：？

這些人總會在她覺得自己適應了這個環境時，突然冒出一些奇奇怪怪的詞。

現在李雯雯也不困了，她羨慕地看著那些疾行離開的人，咬牙道：“我還是準備少了，沒想到疾行符在學校這麽好用。等我想買的時候，小賣部已經售空了，可惡！等下周我肯定多帶點！”

她又說：“阿一，我們也快點！”

宋一就說：“我覺得你可以自己下來走了。”

李雯雯馬上安靜下來。

宋一倒也沒把她甩下去，她只是想：這些人應該還是很重視修真的。別看李雯雯嘴上不在乎，但也有追趕意識和緊迫感。

距離上課時間還有一會兒，李雯雯卻有點迫不及待了——這才是面對修真應有的態度。