第8章（第2/3頁）

新紀元5012年，一文姓化形修士為了進階，修煉邪法，想要拿百余童男童女祭獻，被判終身□□……

老師沒把有具體犯案過程的玉簡拿給宋一，但這些修士後來的牢獄生活倒是沒有刪改。這不僅是文字描述，都是有圖像虛影的：

這些在外面也算風光的修士，到了裏面還是得老老實實做人，重新進行道德與法制方面的學習、接受心理評估與輔導，還有勞改。勞改的一般形式為，充當一個人、肉靈力站。

他們需要不停輸出靈力進某個奇怪的法寶中。

老師告訴宋一，“這叫做靈力儲備機，這些靈力儲備起來的作用就很大了。我們平時用到的各種流水線符箓、丹藥、法寶等，有很多都是靈力儲備機提供的靈力制造的。”

宋一雖然聽不懂，但感覺還是很厲害的樣子。

其實這些罪行在宋一看來不算稀奇，這在以前的修真界算是每天都有發生的事情，恩怨情仇、利益紛爭……

稀奇的是這些人竟然沒逃脫制裁。

“現在的律法是由教育部、宗門監督管理委員會、城防部三者共同監督實行的。自恃實力夠強，但總會有更強者，實在不行，大家聯手圍剿。當然，誰都無法保證絕對沒有枉法者出現，但至少守護了秩序的相對公平。”

“個體與個體之間，或許是實力強占據上風。但社會的運行不是這樣的，只看實力的社會，容易失序。舉個最簡單的例子，我現在可以欺負你，因為你很弱小，但你身後有整個社會規則保護你，所以我不敢。”

宋一不明白，“為什麽強者要制定對他不利的規則？”

“沒有哪個強者，天生就是強者。而且，可以生活在一個更好的世界，對強者來說，這真的是不利的規則嗎？”

看著宋一皺起來的臉，老師笑道：“你不用馬上得出答案，你可以慢慢去想。不用完全否定自己，因為你說的有一半是對的。”

“啊？”

說實話，宋一都有點動搖了，結果他說她有一半是對的？

“我覺得對實力的追求沒錯。三大部門能將規則貫徹下去，那也是因為絕對的實力保障，因為正義方的實力超過了邪惡方的實力。如果邪惡方的實力更強，導致陷入混亂也是很有可能的。”

“人不能保證一輩子都不遇到壞人。就算後來這個壞人受到了法律懲罰，吃虧的還是自己，所以能變強還是盡量變強。”

看到宋一若有所思的表情，老師想想覺得不太對，趕緊補充一句，“當然，我的意思是，要努力修煉，成為正義的一方。不是讓你成為大魔頭，然後去踐踏一切。”

他感覺宋一是那種比較認死理的小孩，所以還是把話說得直白一點吧。

“老師我啊，也算是教出過不少維護正義的修士，我非常期待你也加入這一行。不過不是以犯罪分子的形式哦。”

宋一：……

她的表情有點凝重，“老師，我會努力的。”

這不是謙虛，而是真得努力重修一下。

宋一從不覺得自己是個好人，但在以前那個修真界，她也是矮個子裏拔高個，很少主動去挑釁與掠奪，因為她不喜歡背因果，算得上是道德楷模了。

真正的好人，在那種地方，活不長久。

但道德楷模如她，手上也有沾著人命。

而這裏現行的規則，除了命案之外，還有大大小小的罪行……

老師對她的擔憂還是很有必要的。

宋一想，她得趕緊惡補一下，避免踩坑。

在宋一離開辦公室前，老師又說：“對了，因為你不及格，懲罰還是有的。周末給你加點作業，去雲城監獄進行社會調研，然後寫一份感想報告交上來。你的同桌林則同學很懂這個，可以提前跟他請教一下。”

老師沒把所有的事情都交代清楚，讓她多跟同齡人打交道是有好處的。

但轉念一想，又有點憂慮：林則也是個紮手的家夥，讓她去請教林則，沒問題的吧？

那家夥，待人熱情，尊師重道，聰明又有天賦，表面上是挺好的一孩子，但……就有點微妙。

比如說，讓他去監獄做社會調研。這本來不是啥好事，別人的周末寧願多玩一會兒，可他去了兩回，後面就主動請纓要去了，聽說那裏面的人都跟他混得挺熟了。

你能說他是啥普通小孩嗎？

不過想了想，林則確實是最好的人選了。

宋一則在考慮如何跟林則開口。

自從宋一表現出未來法制咖的傾向後，林則就沒找她推銷東西了。他們雖然是同桌，但宋一跟他不熟。

沒想到剛回教室，她就重新受到了林則的“熱情招待”，他在宋一位置上放了一瓶飲料，“別擔心，不收錢，我請你的。”

宋一有點遲疑。

如果是李雯雯，她就不懷疑什麽了。