第27章（第2/4頁）

結果宋一的話一出，就讓他感覺到了似曾相似的心梗，“老師，我要請假。”

班主任的表情嚴肅了起來，“宋一同學，你應該知道校規吧，寄宿生平時不能離校。”

“老師，接下來我要跟你說的，是非常重要的事情。你將會是除了我之外第一個知道的，希望你不要太驚訝。”

“你說。”

宋一深吸了一口氣，“你應該知道舊修真紀元的宋一道君，她已經是渡劫期大圓滿，卻飛升失敗隕落了。”

班主任也是文史老師，對宋一這種非考點的歷史人物也是知道一些的。

他點點頭，“然後呢？”

“其實我就是那個宋一，渡劫失敗後，我就莫名以這個形態出現在了這裏。”

果然，宋一在班主任的臉上看到了驚訝的表情。

只是接下來事情的發展卻跟宋一想象中截然不同。

老師震驚了一會兒之後，表情就變得痛心疾首起來，“宋一啊，我還剛剛跟袁老師誇了你，可為了逃學請假，你都學了些什麽？”

“老師，你不相信我嗎？我跟她都是無垢靈根……”她的修為沒有恢復，但她腦子裏還有無數功法典籍。

老師打斷了她的話說，“你想證明自己對嗎？”

宋一點點頭。

老師將幾塊玉簡丟給她，“那就把這幾張卷子寫了。要是都考滿分，那我就相信你。”

宋一：？？？

這套卷子主要是文史和數學兩塊的。

經過這段時間的摸底，老師對宋一的水平也是很了解了。

她的記憶力很不錯，先不論真正的思想道德水平，就說做題能力的話，在思想品德這門課上，後來倒是都能拿高分了。自然和冥想課也學得挺好。

就是數學和文史有點讓人操心，偏科情況較為嚴重。

就說文史這部分，只要記背的內容沒問題，但閱讀理解吧，總是找不到重點，時不時離題千萬裏。

顯然，就是因為了解宋一的水平，老師才讓她去做這套卷子。

宋一沒有掉進老師的陷阱裏，因為她也很清楚自己的水平，“老師，我們以前不學這個的。哪怕我飛升成功了，我也不會啊。用這個很難證明我自己。”

老師呵呵一笑，“覺得自己考不了滿分啊？”

宋一誠實點頭。

“那就趕緊給我去學習！”老師拍著桌子說，“你是渡劫期也好，飛升了也罷，我不管你扮演的是哪個角色，現在你是我學生，就給我好好學習去！”

在班主任的狂風暴雨面前，小小一只宋一，顯得可憐、弱小又無助。

大佬氣勢是不可能有的，她只是一個普普通通的挨訓學渣罷了。

本來晚上的時間，宋一是可以在學校內自由活動的。教室裏面可以自習寫作業，卻也沒有老師看管。

但是她主動送到了班主任面前，就被押到特別自習室了。

這個教室裏，都是跟宋一一樣想找借口逃到學校外面去玩的學生，全都被加了作業押過來，還有老師專門看管。

好好的自由你不要，非要被盯著學是吧！

恭喜你，得償所願。

很不巧的是，今天的值班老師，就是老熟人袁老師。

看到了班主任手中的宋一，袁老師的臉色變了幾變，他默默提醒自己：我是一個專業的老師，不管學生怎麽樣，我都撐得住。

教室裏面的同學就有點陌生了，因為大家來自不同年級、不同班級，宋一的社交圈很窄，一眼看過去，竟然一個人都不認識。

宋一隨便地找了個位置坐下。

袁老師則走到了外面，跟班主任閑聊兩句，“她這又怎麽了？”

一個“又”字，體現了他無盡的辛酸。

“她想出去，說自己是渡劫期大佬。我讓她多寫幾套卷子證明一下自己，你一個渡劫期的，修煉得比別人厲害了，作業多寫一點不過分吧？”

“對對對，就得這樣。”袁老師一邊無奈，一邊好笑，“你說這些學生也是，想跑出去也不找個新鮮點的理由。”

而教室裏，趁著看管的老師出去，又窸窸窣窣地有了些動靜。

宋一旁邊坐著的男生小聲地問她，“你也是因為想逃學被拎過來的嗎？”

“我不是逃學，是請假。”宋一一本正經地回答。

她覺得自己做事已經很符合規矩了，為什麽人與人之間就不能多一點信任呢？

男生露出一個“我懂”的表情，“你用了什麽理由？”

宋一警惕地看他一眼。

她信任老師，但不怎麽信任這個人。

“這麽看我幹什麽？我就是跟你交流一下經驗。這樣前面的人踩過的坑，就不用踩了。”

男生說，“我跟老師說我是喬文道君轉世，如今記憶解封，有願望未了，想要看看現在這個修真界變得如何了。老師就鐵石心腸地把我丟到這兒來了。”