第504章、房關總部的日常（第2/4頁）

該戶型設計得稍顯奇葩，可能是設計師另有想法吧。具體的說就是主臥和次臥都帶獨立的衛浴間，然後還有一間面積稍小的書房，和另一個獨立的衛生間。

若是家庭居住確實有點浪費面積，但改成集體宿舍正合適，相當於每人都有個衛生間。女性洗漱化妝的時間都較長，各種瓶瓶管管的私人物品也多。

林紅珊本可以趁著級別較高、公司人還少，早下手挑一間最舒服的主臥，但她怎麽直接跳了兩級，主要在看兩居室呢？

須知黃鳳野是四級員工，按標準也只能分套獨立的一居室或一室一廳，林紅珊這是什麽意思，難道……

疑惑間只聽華真行笑著答道：“紅珊姐可能是想一步到位吧，假如組長和紅珊姐成了，按照公司規定，不就可以分一套兩居室嗎？

但我發現紅珊姐主要看的都是高層的，她還不知道上半年只啟用一至至五層。假如你們不著急的話，可以再多等幾個月，到時候就可以挑五至十層的。”

黃鳳野有些尷尬道：“小孩子家家的，瞎說什麽呢，怎麽總拿我和林紅珊開玩笑！”

華真行詫異道：“啊，我們都以為你和紅珊姐是一對呢！”

黃鳳野也詫異中略帶點竊喜道：“你們是怎麽看出來的？”

華真行：“瞎子才看不出來吧？你和紅珊姐兩個人，互相之間的眼神、表情、體態語言都不正常！”

黃鳳野擺手道：“我們是高中同學，確實處過一段，但後來被她父母拆散了，小孩子家就不要打聽這些了……咦，我覺得公司的政策有點不對啊？”

華真行：“怎麽不對了？宿舍分配方案，不就是我們小組討論制定的？”

黃鳳野：“我是說物管部的計劃，怎麽先從低層開始啟用呢，第一批只啟用一至五層？現有的這些員工可都是公司的創業元老啊，難道還比不上後來的新員工？”

房關集團總部生活區的十三棟宿舍樓，都是二十五層，以四梯八戶為主流。像這樣的高層住宅，很多人都喜歡選擇相對較高的樓層。

華真行笑了：“因為管理方便嘛，太計較了也沒必要。還有一件事情你沒考慮到，現有的這二百多人是公司創業元老，所以將來幾乎都會搬出去。”

這番話倒是提醒了黃鳳野，假如這家公司將來真要達到萬人規模，現有的這二百多人，不僅是入職最早的，而且只要業務能力能跟上，晉升的機會也是最多的。

所以現在分的宿舍，基本上都是暫時的。就比如他黃鳳野，過一兩年只要升五級，就可以直接換一套兩居室。

假如按華真行剛才的“提議”，就算他不晉升職位，只要成了家，也同樣可以申請兩居室，等將來有了孩子便可換三居室。

黃鳳野點頭道：“嗯，言之有理！”突然又想到了另一個問題，不禁脫口問道，“那麽孩子上學的問題呢？”

剛問出來他自已就笑了，這種事幹嘛要問華真行呢？而且有點操心早了。不料華真行卻答道：“你就放心好了，公司肯定會解決的。

教育研究部就是集團第一批成立的部門，比綜合設計院還早，聽說東國教育部剛退休的一位廳長，就是集團教育研究部的顧問。

平京這個地方很多事情都不太好辦，所以需要跟教育主管部門和周邊各中小學協調，否則集團都想自已建個學校了。

倒是蕪城分公司那邊，已經有計劃自已建子弟學校了，從托兒所、幼兒園、小學、初中到高中全套，是和分公司組建同步進行的……”

華真行說的是實話，房關發展確實要在蕪城建學校，從托兒所一直到高中三年級，這也是與淝工大蕪城校區的合作聯動項目。

它不僅為房關發展分公司的員工服務，也是淝工大蕪城校區的教工子弟學校，具體項目由教育研發部和物管部後勤處共同負責。

房關集團的教育研發部，最重要的任務，就是為歡想特邦及幾裏國研究與制定的公民教育體系，培養與輸送教師隊伍及教研人才。

那麽在東國境內，本就需要搞一個試點基地，屆時恐怕老師比學生還要多得多，因為他們還要兼顧幾裏國的教師團隊培訓工作，幾乎每一節課都是教學觀摩課。

聽見這些，黃鳳野更加認定華真行的背景不簡單。因為這些關於公司總體發展規劃的細節內容，他這個組長還是第一次聽說。

想到這裏，黃鳳野又試探著問道：“我看公司的規劃，根據宿舍樓的啟用進度，到明年年底就得有兩千多人。

再看生活區的規模，假如全滿了得有上萬人，這是要搞多大的項目？”

華真行：“這還不止呢，你有時間再去看看蕪城分公司，那裏將來也得有上萬名員工。集團的背景是幾裏國，幾裏國有多少建設項目，房關發展就需要多少配套團隊。”