第5章

慕梨決定把這小胖崽當成自己的病人，幫他紓解不安的情緒。

如果換成成年來訪者，慕梨會通過幹預流程、評估會談等常規手段，讓患者自己挖掘自己的“自動思維”。

但現在，她面臨一個嚴重的問題——她的三歲小患者祁嘯，暫時還沒有能表達清楚自己想法的能力，也不具備足夠的判斷力去正視引發自身痛苦的關鍵點，甚至連評估自身感受變化都做不到。

這意味著原本應該引導患者自己做的準備工作，需要慕梨憑借經驗和猜測，替患者完成。

在收集充足信息前就把自己的揣測強加於患者，是她這一行的大忌。

祁嘯此刻就坐在她面前，小手摳著衣角，嘟著嘴，像炸毛的小胖貓，清澈的茶色眼瞳裏卻壓抑著惶恐與絕望，長密柔軟的眼睫濕漉漉的。

簡直渾身都寫著“快來rua本座”。

忍不住了。

慕梨決定拋棄一切道德束縛，依賴專業技能哄崽崽開心。

“祁嘯的爹爹犯了個很嚴重的錯誤。”慕梨眼神嚴肅地與暖炕上的小胖崽對視，堅定地開口：“祁嘯說的是對的，爹爹壞，壞，壞！他做了錯事。”

小天尊憤怒對抗的表情一下子變得有點懵。

從來沒有人敢說寂滅天尊做錯事，更沒有人敢說寂滅天尊“壞”，而眼前這個壞姐姐說了三遍。

“雖然你爹爹不歸我們谷管理，但平心而論，我對他這次鑄成的大錯非常生氣。”慕梨語不驚人死不休，為的是完全勾起這個小胖崽的好奇心。

根據她多年的接診經驗，此刻這個小崽子的恐懼和委屈並非是對周遭環境感到不安全，而是來自一個扭曲的核心信念。

這種心理創傷大部分形成於三歲之前，取決於孩童與養育者的關系，而祁嘯在沒斷奶的時候遭受了被生母拋棄的創傷，如今剛滿三歲，父親又不見了。

這類病例常見導致患者的核心信念，就是“我不可愛”，患者容易形成回避依戀型人格，拒絕發展親密關系，因為擔心自己情感淪陷而顯得表面冷漠薄情，有任何風吹草動就提前脫身。

慕梨當初看小說時沒有深度思考過這個問題，但現在想想，原著男主那種事業腦，幾百萬字都還是母胎單身，被無數仰慕者尊崇著高高在上，卻不會讓任何一個人看透他在想什麽，這讓祁嘯看起來很蘇很逼王，實際上極有可能就屬於常見“經典心理創傷案例”。

更何況原著的男主還經歷了把繼母當成生母，再次形成牢固親密關系後又被慘絕人寰的背叛迫害，這要是沒有心理創傷，那簡直不用修煉可以直接悟道飛升了。

原著裏的祁嘯並沒有飛升，他的心魔曾多次被反派利用。

他大概很難過的。

此刻，這小家夥的好奇心已經完全被慕梨把控。

有人說他爹爹犯了錯，讓他感到輕松很多，祁嘯不知道為什麽自己會感到輕松，但很快又緊張起來，小聲問慕梨：“爹爹壞壞壞，會被壞姐姐抓去壞壞谷？”

慕梨搖搖頭：“大人犯錯不會被人抓起來教導，作為大人，他應該想清楚自己的責任，為自己做的事負責，所以他這次犯下大錯讓我對他很失望。祁嘯也可以對他失望，祁嘯也可以生他的氣，這不是不乖，你可以這麽做，我不會因為你因此生氣而帶你走。但你不可以打雷嚇唬其他人，也不可以不用膳不睡覺傷害自己，因為這是祁嘯爹爹的錯，乖乖的小天尊不會遷怒無辜，對嗎？”

慕梨從前鮮少有機會跟九歲以下的幼崽深入交流，好在她們研究所有兒童心理科室，她的同事兼閨蜜就是斯坦福雙學位兒童心理領域的大佬，慕梨耳濡目染也知道一些常識。

比如此刻她用“乖”來評判幼崽，在兒童心理領域就是一種錯誤示範。

正確做法應該用更平等的“感謝”形式，來鼓勵孩子選擇付出耐心和理智的行為。

但慕梨暫時不能完全放棄相對於幼崽的高位優勢，畢竟還沒在淩雲山站穩腳跟，她對於祁嘯也沒有正常父母對孩子的撫養關系，一旦她失去對祁嘯的壓制力，幼崽將會毫無顧忌。

為了自己的小命，也為了留在祁嘯身邊保護他，只能委屈小崽子接受一段時間不太優秀的交流方式了。

此刻乖乖的小天尊仍舊一臉茫然地與她對視著，等過載的小腦袋恢復運轉，他長睫忽閃一下，關切的打探：“爹爹壞？爹爹不吃胡蘿蔔？”

他開始好奇寂滅天尊犯了什麽錯惹壞姐姐不開心了。

重點來了，慕梨深吸一口氣，嚴肅地開口：“祁嘯的爹爹在沒征得祁嘯同意的情況下，任性地選擇……閉關修煉，他以為這次修煉最多三五天就能回家了，但發生了一點意外。”

仿佛是不想面對的某個可怕直覺得到了印證，小天尊緩緩蜷縮起小小的身體，像是在聽鬼故事，又怕又好奇地注視慕梨，口中緊張地喃喃：“爹爹意外？不要了吧，就三五天，回家哦！”