第二十四章 阿鏡開始立功了！

最近人設同步值的下跌速度很不穩定，有時候很快，有時候又很慢。

總之就是非常玄學，非常神秘，根本沒法總結規律。

但有一點可以確定，就是他在扮演某個人設的時候，另外兩個人設的同步值肯定是在跌的。

只是跌多跌少、跌快跌慢的問題。

另外，同步值降得太低，人設模板的對應天賦，以及鏡花水月的幻術都會開始打折扣。

因此他必須時刻關注每個人設的同步值，確保不能降得太低。

如今，淩雲破的同步值還可以，羅衍則是一直沒什麽增長。

所以，盡管秋長天已經弄到了一批靈石，卻也不好立刻化身淩雲破，去找安師姐討好獻寶。

只能先帶著徐應憐回歸昆侖天柱，將太乙分光劍交還給紫薇掌教，然後找個地方讀档傳送去蓬萊。

東海蓬萊仙島，剛成為一名光榮的玉清觀弟子，羅衍便被門派的白玉傀儡帶走，去倉庫領了一套入門大禮包。

全是課本，簡直離譜。

放在課本最上頭的，便是修仙學前班教材三件套：

《神仙食炁金櫃妙錄》，用來辟谷。

《存神煉氣銘》，用以煉氣。

《太上登真三蹻靈應經》，用以運氣。

當然，羅衍是完全不需要用到這些的。

扮演秋長天的日子裏，他早已修行到了煉氣階，只是在鏡花水月的作用下，將羅衍這個身份偽裝成毫無修為的凡人而已。

如果真的遇到什麽致命危險，不需要再裝了，就可以悍然解除鏡花水月。

那時，無論是秋長天的昆侖道法，還是淩雲破的蜀山劍術，自己都能輕松自如地使用出來……

只是沒什麽意義。

煉氣階修士的戰鬥力太差，還是應該待在門派裏好好修煉，不要去冒這樣那樣的危險為好。

除去三本基礎教材之外，其余便是各種通識類的課本：

《上清洞真天寶大洞三景寶箓》，教人繪制各種符箓。

《太乙奇門六壬三秘精要篇》，教人布置各種陣法。

《神仙服食靈草菖蒲九方傳》，教人處理各種靈草。

《神仙煉丹點鑄三元寶照法》，教人煉制各種丹藥。

《周易參同契鼎鏡印壺劍圖》，教人鑄造各種法寶。

……

其余什麽蔔算、請神、星相、歷法，林林總總，竟有三十三本之多，看得羅衍有些眼神發直。

好家夥，我是來修仙求長生的，還是來學技術手藝的？

敢情你這蓬萊玉清觀，就是修仙界的藍翔技校？

而且更加離譜的是，明明我滿分通過入門考試，卻並沒有成為內門弟子，拜某個長老為師。

問了白玉傀儡，原因是玉清觀講究自主選擇專業，讓入門弟子先了解各種方向的課程，然後根據“真正的興趣愛好”，去選擇對應的授課長老拜師。

那麽問題來了，沒有了門派規定的入門拜師環節，等你上了幾堂課後想要拜師了，你選擇的長老願意收你為徒嗎？

還不是要靠關系！

還不明白的話，打個更容易理解的比方，就是高考不再決定具體學校歸屬，而是只決定了你能否上大學。

然後你可以挑選心儀的大學進行“試讀”，依靠試讀期間的良好表現，和大學進行雙向選擇……

就差明說“你需要在大學裏有認識的人”了。

搞這種人情制度，難怪蓬萊玉清觀是正教三清裏面最弱的，辣雞！

羅衍不動聲色地帶上課本，來到教室和其他弟子一起上課。

今天授課的乃是石鼎長老，教授的課程為鑄寶。

據說這位長老的修為其實不高，在元嬰期長老裏也是比較弱小的存在。

然而，架不住這位擅長的是旁門左道裏最冷僻的“煉器”，由於學習起來太耗資源，因此修習者歷來不多，大師更是寥寥無幾。

在“煉器”裏，又有一項非常重要的技藝，喚作“鑄劍”。

至於飛劍對修仙宗派的重要性，在此便不用多說。

因此石鼎長老雖然修為不大行，但在蓬萊玉清觀內部的地位卻相當高，甚至便是去了昆侖、蜀山，也能得到掌教級別的親自迎接。

教室裏的眾多弟子，也是爭先恐後各種積極表現，期望能得到這位長老的看重。

理所當然的是，由於見慣了各種各樣的表演，石鼎長老對這些態度積極的弟子沒有任何興趣，每次都是踩著上課時間點來，不允許人提問，上完就走，非常高冷。

至於像羅衍這種因為早已猜到會是什麽結果，所以態度非常消極的弟子而言，則自然更加不可能入其法眼了。

到了後面，羅衍便開始學習其他後排弟子，直接在課堂上趴著睡覺。

在找到能維持同步值的方法前，暫且先躺平吧，也不求什麽拜師了。