第八百一十一章 誰讓你們選我做微機課代表了！（第2/2頁）

跟趙燁等人的心情正相反，林躍感覺特爽，你們不是讓我當微機課代表嗎？我當然要盡職盡責，督促、幫助你們學習了，首先……就從卸載遊戲開始吧。

“你……你……你……”

趙燁往後仰身，斜眼看著他這一排最邊上坐得林躍，很想罵他兩句。

可是呢，他又不敢罵。

徐老師要是問他為什麽罵同學，怎麽回答？他刪了我的遊戲？

徐老師對他們玩遊戲睜一只眼閉一只眼，卻不代表會站在他們一邊，相反，肯定會說林躍做得好，做得對。所以，這特麽真真兒啞巴吃黃連有苦說不出。

或許是注意到趙燁的動作，林躍在鍵盤按了幾個鍵，下一個呼吸，桌面一閃，彈出一個窗口，中間是跑道，跑道上有賽車，還是3D的。

隨著倒計時結束，賽車在林躍的操作下左右騰挪，猛追前面的電腦。

嘿～

把別人的遊戲都刪了，他自己玩兒美了。

全班人就看他玩遊戲了。

操，是可忍孰不可忍！

趙燁騰的一下站起來：“老師，林躍上課時間打遊戲。”

陳尋也跟著舉報道：“沒錯，我們都看見了，林躍上課時間打遊戲。”

徐建勛剛剛安裝好《心跳回憶》，正準備去找藤崎詩織親個小嘴兒什麽的，聽到下面破壞氛圍的話皺了皺眉頭，心說你們哪次上微機課沒偷摸打遊戲呀，我也就懶得管你們，今天居然學會舉報同學了，老一輩的教師或許喜歡打小報告的學生，可我徐建勛，最看不起的就是這種人，更何況舉報的還是我的課代表，一個從窮鄉僻壤轉學到此，有可憐身世的好學生——他還記得數學課代表說起“林躍”這個名字時一臉黯然的樣子。

這時又有倆人發聲舉報。

徐建勛當然不能裝聾作啞，只好陰著臉站起來，走到林躍身邊，往顯示器一瞧，哪有什麽遊戲，只有一個個表格。

林躍擡起頭，滿臉無辜說道：“徐老師，我不會用WORD建表格，我看桌面上這個圖案很像表格，就點進來了，也不知道對不對。”

太可憐了。

多靦腆內向一孩子呀，有困難也不知道說。

他猛然想起上節課林躍不在，如今讓大家練習用WORD建表格，根本沒有考慮他的情況。

“是我考慮不周，這樣吧，周六放學後你來微機室，我把上節課的內容再給你講一遍。”

“謝謝徐老師。”林躍笑得很靦腆，聲音也露著怯。

他大爺的，這逼也太能裝了。

趙燁快給他氣死了，不帶這麽惡心人的。

“徐老師，他真的在玩遊戲，這一排，還有後面一排的人都可以為我作證。”

徐建勛瞄了一眼陳尋等人，握著林躍的手把鼠標往左下角一移，找到最近打開文档的記錄，裏面哪有什麽遊戲，只一個EXECL2000。

“瞧你們這一個個的，林躍同學家庭條件差，好不容易轉來咱們學校，作為同學，你們平時不幫襯著照顧著，結果還串通好了欺負他，你們這麽做對嗎？我都替你們丟人。”

操！

操！

操！

狀沒告成，仇沒報了，反挨一頓訓不說，還讓他成了老師眼裏的乖寶寶，明明是他一個人欺負了全班好不好。

沒有天理呀，沒有天理。

趙燁和陳尋一臉沮喪坐回去，從側面看就像兩只鬥敗的大公雞。

林躍好像並不在意剛才的事，像個初學者一樣在那兒切換輸入法，可總也搞不定智能ABC。

你以為這就完了？圖樣圖森破。

居然敢打我小報告，看我不玩殘你。