第11章 驚悚學院3

詭嬰看著奶糖，目光無比渴望。可是它不會說話，只會發出“啊”、“啊”的短促音。

它不甘心，用手抓主人手指，看看主人，再看看糖。看看主人，再看看糖。

意圖十分明顯。

“……你該不會想讓我去答題？”學姐懵了。

詭嬰貼貼，詭嬰撒嬌，詭嬰想吃糖。

這誰頂得住？！

學姐舉手，“刀勞詭，B級，嘴裏能噴毒/氣、毒/液。弱點是，不擅長近戰。”

刀勞詭學長震驚：為了一粒糖，你就這麽把我給賣了？

學姐才不管。奶糖到手，喂給詭嬰，詭嬰一臉滿足地跟她貼貼。

【您的契約生物對您好感度+10。】

學姐：！

詭嬰並非自願跟她簽訂契約，而是重傷，被她撿到，不得不認主。

因為這個原因，詭嬰初始好感度30。經常裝聾作啞，不聽使喚。好感度動不動+1、-1、-2，向負好感度發起沖刺。

可今天！為了吃奶糖！好感度一口氣+10！

學姐內心劇烈動搖。

這時，雲欣第三次提問，“詭嬰的強項和弱點是什麽？”

學姐猶豫要不要自爆。

刀勞詭搶答，“A級，空間系，潛力巨大。可惜出生時母體受創，連帶著它也受了重傷，傷了底子。”

邊回答，邊挑釁地看了某人一眼——來啊，互相傷害啊！

學姐，“……”

早知道就不猶豫了！白白便宜了別人！

“回答正確！”光看當事詭和主人表情，雲欣就知道答案是對的，因此爽快送出獎勵。

刀勞詭剝去糖紙，吊兒郎當把奶糖扔進嘴裏。

然後！表情！開始！凝固……

對答進行了數輪，教室裏彌漫著一股火藥味。為了搶一粒奶糖，助教們相互揭短，該說的、不該說的全說了。

忽然，雲欣把視線轉向最中間的道士，板著臉問，“別人都喝了茶，為什麽你一口不喝？”

“我……”

契約詭看熱鬧不嫌事大，跟著瞎起哄，“為什麽不喝？為什麽不喝！為什麽？！為什麽！”

巨大的聲潮形成了一股威壓。

形勢所迫，道士不得不端起茶杯，抿了一口。

喝完想起這不是在副本裏，只是模擬。他一陣反胃，“哇”的一聲吐在地上。

所有人，“……”

*

教學改革第一天，教導主任不放心，特地站在A班門外觀看。

結果新生沒什麽事，助教看起來受到不小考驗。

教導主任：？

我是讓你們給新生培訓，不是讓你們到新生這接受培訓！

本來助教搶糖已經夠丟臉，緊接著道士又吐得稀裏嘩啦，狀態看起來很不正常。

教導主任沖進教室，緊急終止了模擬。

他喊來醫務人員，將道士送去救治，還把喝剩下的茶水拿去化驗。

結果化驗結果顯示，茶水沒有任何問題。

“那怎麽把人喝吐了？”教導主任分外不解。

“他新手時期被詭逼著吃過不明物體，自此留下了心理陰影。”契約詭嬰的學姐-趙雅主動道，“如果是在副本裏，為了不犯忌諱，會逼自己強忍住。但這裏是現實世界……”

喝完反胃，當然就不忍了。

教導主任，“……”

他換了個問題，“確定茶水裏沒有成癮物質？”

醫務人員非常肯定地告訴他，“沒有。”

為了確保化驗結果沒問題，他甚至親自喝了。喝完感想是，跟普通茶水沒區別。味道不錯，能解渴，僅此而已。

“你們裝的？”教導主任看向助教，懷疑這幫人演技過於精湛，把他都騙過了。

“沒裝。就是喜歡喝，就是忍不住想喝。”青面獠牙詭-張浩望天。

刀勞詭-徐文宇猶豫了下，謹慎道，“化身為詭，次數多了，會有後遺症。喝完那個茶，我感覺自己好多了。所以說是茶，其實是對症良藥。”

趙雅則說，“因為我給詭嬰掙了一粒糖，它好感度+10……我可不得拼了老命給它掙糖吃？”

教導主任：事情逐漸離譜。

他又找來雲欣細問，“奶糖和茶葉包哪來的？”

雲欣：“下副本，遊戲給的。”

以前沒見到過，難道是新出的道具？教導主任陷入深深的疑問中。

教導主任理解的“下副本，遊戲給的”，是完成了支線任務，或獲得高評價，拿到的獎勵。

而實際上，是（雲欣）下副本，（簽到後）遊戲給的。

不能說一模一樣，只能說毫不相幹……

之後教導主任又詢問了過關細節。

當得知雲欣已經下了兩次副本，評價一次“過於優秀”，一次“優秀”，他非常高興，以為發現了好苗子。

等知道雲欣的天賦等級只有D，又扼腕不已。

原打算問雲欣買些奶糖、茶葉包做實驗，這下也不好意思開口——往後下副本，保不齊新生就得靠這些道具保命，他怎麽能硬要對方犧牲？