第106章 古董(一更)(第3/3頁)
傅朝瑜一眼瞥過去之後便發現不對勁,這根本不是牛伯桓的字跡,看樣子像是馬大人寫的。也不知道牛伯桓是壓根沒想到要謄抄一遍,還是鐵了心就是想讓他知道這是馬大人做的章程。雖覺得一言難盡,但到底是馬大人弄出的東西,傅朝瑜耐著性子一張張地看完。
通篇覽過之後,傅朝瑜不得不佩服馬大人的耐性,他竟能想得如此之細。王謝玄跟李成的章程早已經交給他了,但是沒有一份像馬大人這般,連每一件事大概要花的支出都給寫得明明白白,甚至連人員安排都已經做好了。
馬騫不愧是在涼州摸爬滾打了十多年的老官了,對州衙與縣衙的底子一清二楚,這自然也是他往日用心的緣故,若是換了一個粗心大意的,再給他十年也未必能寫出這麽詳盡的章程出來。甚至,馬大人對這古墓的想法以及修建學校等也與他不謀而合。
傅朝瑜將章程收下,決定以此為藍本再修改修改,回頭同牛伯桓道:“這章程寫得不錯,你費心了。”
牛伯桓心裏哼了一聲,當然不錯了,馬大人弄出來的東西能不好嗎?他不信傅大人看不出來這是誰寫的。
如今就看傅大人用不用了,若是放著好東西不用,傅大人排擠馬大人便是板上釘釘無疑了,那他牛伯桓便是冒天下之大不違也得跟傅大人死磕到底。
傅朝瑜踱步至後宅,見小外甥趴在吊籃裏讀書,原先宮裏的一應玩具,傅朝瑜都給他重新弄了一整套。
他走過去,捏了捏小外甥的小手,發現手溫尚可沒有著涼,便問道:“景淵想不想跟別的小夥伴一塊兒讀書?”
小家夥從書裏擡起頭,雙手撐著吊籃,翹著腳驚喜地看向舅舅:“能跟很多人一起讀書嗎?”
“當然了,涼州很快便會新建一所小學,到時候便有許多適齡的小孩兒一起在學堂裏讀書、識字。”
從前在宮裏時,自家小外甥是不喜歡跟同齡人一塊兒玩耍的,甚至隱隱有些排斥。但是來了涼州之後,想是環境變了,又或是傅朝瑜常帶著他出門,也認識了福田院的一些孩子,這些孩子沒有皇室宗親小公子們的高傲,很好接觸。漸漸的,小家夥對於交朋友這件事終於不抵觸了,甚至還有幾分期待。
為了讓涼州的小孩子們能夠讀上書,建小學這件事情也得趕緊提上日程。
周景淵從舅舅這兒得了準話,還聽聞天寶那邊挖出了古墓,大為震驚。
回房之後,小家夥煞有介事地讓福安給他備好筆墨,爬上凳子轉頭便開始給他四哥寫信。
舅舅說啦,好朋友就要一起分享快樂。
他舅舅要建學校啦,小學裏有好多小夥伴,肯定很熱鬧!
他舅舅還挖出了一個據說是漢朝的古墓,漢朝啊,幾百年前的事情,四哥你沒聽說過吧?等他回頭跟著舅舅一塊兒去探索完墓地,一定第一時間跟四哥分享!