第三百九十八章 知識糾正（上）

“只是制造一顆質量很小的黑洞而已，有這麽恐怖嗎？”

母艦生物不理解霍古為什麽會忌憚瑟琳人說的那種武器，它清楚至高意志絕對不會有錯，所以它不會懷疑霍古，但它笨，所以無法理解至高意志忌憚的原因。

瑟琳人的黑洞炸彈確實是能制造出黑洞，可是質量不會憑空出現，也不會憑空消失，即便被壓縮成黑洞，黑洞的質量也就僅僅只是那個被急劇壓縮的高密度重核物質的質量。

按照黑洞本身的熵增定律，質量越小蒸發速度越快，瑟琳人制造的黑洞存在時間可能連一秒都不到。

所以……似乎並不怎麽有威脅的樣子？

“黑洞會吞噬物質，不管多大的黑洞都具備這樣的特性，只要給予黑洞足夠吸納物質的時間，讓獲得質量大於自身蒸發量，黑洞存在的時間也就會得到延長，瑟琳人計劃中制造的黑洞雖然小，但已經達到充足的吸納物質時間。”

“瑟琳人是準備把這個黑洞炸彈丟進恒星之中，在恒星內部的高密度環境中引爆，那個地方可不缺少物質，沒過多久，黑洞就會對恒星展開吞噬。”

以為母艦生物是遺漏了自己無線電通訊中的部分信息，霍古又一次著重地復述了瑟琳人準備將炸彈投入到恒星之中這件事，順帶著解釋了黑洞吸納物質的時間。

“可我們恒星系統裏的整顆恒星，質量也是不足以長時間的維持一顆黑洞存在，如果只是想用黑洞毀滅我們的話，我們只要拖住時間，在黑洞蒸發幹凈前不掉入黑洞，就完全沒有威脅。”

母艦生物仍然是不能理解，霍古忌憚的原因，黑洞雖然恐怖，但那是在事件視界之內，在事件視界之外，是可以通過引力加速一點點的逃離黑洞，就算逃不出來，維持在一個軌道上也是沒問題，等到黑洞自然蒸發掉，軌道上被囚禁的物體就又能恢復自由。

接觸到這個無線電訊息，霍古那邊短暫的沉默了一會，良久之後，才問出。

“……教你們物理的是誰？”

接收到這段訊息後，現在霍古是已經明白過來，母艦生物們並非是因為信息的遺漏造成理解上發生偏差，它們是根本就理解錯了知識。

這個可不是小事，想想看這種知識錯誤是只有當前這個個體，還是整個采集者的多數個體都存在這樣的只是錯誤？

只是個體還好說，如果是集體那麻煩可就大了，就好比孩童不知道熱水而被燙傷，如果采集者們對危險沒有一個正確的認識，又怎麽會去思考躲避危險，或者消滅危險？

“這個……按照記憶裏的知識，自己理解的，不對嗎？”

母艦生物遲疑了一下，有些膽怯的作出應答，像極了一個做錯題後面對老師的學生。

“不對，甚至可以說是大錯特錯，你抱著這樣的想法，到時候連自己是怎麽死的都不知道。”

根據母艦生物的回答，霍古思考了一會明白過來，造成這種認知錯誤的根本原因，主要還是因為母艦生物才剛出生沒多久，無論是暝還是思這些老資歷的采集者都來不及將知識的正確理解教授給它們。

好在發現的還不晚，時機也並不緊張，瑟琳人的事情已經結束，靈域的事情也已經結束，那些對知識錯誤的認知理解，母艦生物完全有足夠的時間去糾正錯誤認知的知識，對此霍古松了口氣。

霍古思考了一會後，決定先由自己親自把現在這個與黑洞相關聯的錯誤認知糾正過來，至於其他的知識錯誤理解，交給思它們去辦。

霍古開始講解，先從簡單的講起，然後再由淺入深。

“首先我來和你說明一下恒星的結構，恒星是個二元結構，引力外加核聚變，這就是組成一顆恒星的全部，其他的物質參數都不過是基於這兩種主要組成部分，彼此相互作用下形成的物理現象。”

“我們假設瑟琳人真的投放出那顆炸彈，然後會發生什麽。”

霍古循序善誘的講解著，並將立體模型數據化，遞送給每一只母艦生物，母艦生物會在解讀數據後，得到一整個黑洞炸彈和恒星相互作用的立體模型。

再結合霍古的講解，母艦生物們哪怕再愚笨，也不會不能理解霍古如今用語言描繪的這些東西。

“炸彈頂著高能輻射以至少幾百萬度的高溫進入日冕層，因為內部的真空結構設計隔絕熱傳遞，以及炸彈自身的超低溫狀態再加上速度，炸彈並不會因為日冕的高溫而直接汽化，會深入一段距離。”

“大概會徑直穿過外冕、中冕這兩層，在深入日冕層幾百萬公裏的內冕位置發生爆炸，在那個地方形成一顆黑洞。”

立體投影內，恒星模型的內部出現了一個小空洞，這個空洞相對於一整個恒星而言很小，幾乎可以說毫無影響，很快便消失無蹤。