第五十一章：回憶之七徐老師您好（第2/2頁）

其實，她一點都不勤奮，她就是偷懶。在高中最開始的一兩次月考經歷過打擊以後，她失去了信心，覺得自己腦子笨，學不好數學，所以幹脆放棄了努力，就只是應付般地在課堂上做著“光有空架子”的“漂亮”筆記。

實際上，她已經很久沒有認真對待過數學了。

見宋眷眷的腦袋越垂越低，徐珈言的聲音終於緩和了一些：

“宋眷眷，你知道要學好最重要的是什麽嗎？是學著去解決問題。”

“數學看似很刻板嚴謹，你必須在很多條條框框的限制下，才能得到你想要的那個答案。但數學其實也很美，這是因為在求解的過程中，你也學會了獨立思考，並解決問題。”

“這就像帶著鐐銬跳舞，你要是認真的話，總能夠體會其中的魅力。哪怕要帶著鐐銬，你也舞地心甘情願。”

徐珈言這個一板一眼的人，居然用這麽肉麻煽情的話來形容“數學的魅力”？莫名有些別扭和搞笑但他這麽一說，宋眷眷的不安心情倒是被緩和了幾分。

聽他把數學說的這麽動人，她都想去體會一番，數學是不是真的像他說的那樣有趣。

宋眷眷終於擡起頭來：“徐老師，那我們從哪裏開始學啊？”

她這求知欲突然爆發的樣子讓徐珈言非常滿意，於是他大發慈悲地說：“既然你喜歡寫，那我們就先從你喜歡的地方入手。”

宋眷眷突然覺得房間裏面有些森冷。

“函數的基本概念，指數函數、對數函數、冪函數的相關知識點和公式，你先各抄上10遍，下一次我會考你有沒有記住，記住了就不用再抄。”

“啥啥？全部抄十遍？！”要不要這麽狠？如果抄了還記不住呢？

“沒錯。另外，我還給你準備了一些題目，我要求你獨立完成。下一次，我會在課堂上給你一張同樣題型的試卷，如果你無法做到及格的話”

徐珈言看著宋眷眷，眼裏透露著一絲危險的訊號，宋眷眷有些怕怕的。

“總之，盡全力完成任務吧。加油。”