第65章（第2/2頁）

季讓強迫自己把目光投向桌面的試卷，啞聲說：“聽懂了。”

她開心得笑起來，“嗯，那我們接著講第二道題。”

是獎賞，也是折磨。

終於講完一整張卷子，她擡頭問他：“還有什麽問題嗎？”

季讓喉結動了動。

問題大了。

他低頭笑，聲音有點低：“沒有，映映講得很好，我都聽懂了。”

她眼睛亮晶晶的。

他又說：“你以後每周都給我講題補習好不好？幫助我考上大學。”

她有點驚訝，不是沒察覺少年在她面前的示弱。其實他一直都很霸道，在她面前樣樣都好強，突然露出這一面，讓她覺得自己有種被他極度需要的感覺。

可少年的神情好認真。她看了他一會兒，甜甜地笑起來：“好。”

然後吳睿就失業了。

季讓還跟他解釋：“馬上就高三了，你自己的功課也很重要，不要因為我浪費時間耽誤學習。”

吳睿：“你不用解釋，我都懂，我只是你們愛情的犧牲品。”

季讓：“？”

年級第一最近是又看了什麽偶像劇？

戚映之前周末都是在家寫作業看書，現在要給季讓補習，兩個人幹脆就約在咖啡館一起寫作業。畢竟小三門他們都在一個班，老師布置的作業也都一樣。

季讓無比慶幸自己的基礎已經打好了，不會問出以前吳睿給他補習時那種顯得他很弱智的問題。

以前讓他無比頭疼的數學現在居然成了他的拉分科目，反倒是屬於文科類的地理成了新的折磨他的魔鬼。

戚映不偏科，她成績真的很好，給他講題時耐心又認真，不像吳睿類似老師的嚴肅，每當他說沒聽懂時，她都會歪著小腦袋自我反省：“是我講的這個解法太復雜了嗎？那我們換一個簡單的吧，讓我想一想。”

季讓快被她萌死了。

正盯著小姑娘乖巧的側臉走神呢，對面沙發上有個人一屁股坐了下來，言笑晏晏的：“喲，兩個小朋友，寫作業呢？”

季讓一愣，“你怎麽在這？”

陳風致端著咖啡喝了一口：“剛見了個朋友，很巧啊，你們居然在這寫作業？這麽用功嗎？”他朝戚映伸手，“小妹妹你好呀，我是季讓的姐夫，陳風致。”

季讓：“？”

你要不要臉？

戚映靦腆地碰了下他的指腹，小聲說：“你好，我叫戚映。”

季讓對他沒什麽好臉色：“有事說事，沒事就滾，別打擾我們寫作業。”

陳風致一眼看穿他：“小妹妹是在寫作業，你心思在哪需要我點明嗎？”

季讓想揍人，陰森森瞪著他，警告他別亂說話。

陳風致舉手做投降狀，沒再繼續這個話題，也沒走。他是心理醫生，本來就很健談，又知道怎麽引導人聊天，普通人跟他說話只會覺得很舒適，不會察覺其實他是有技巧的引導。

東拉西扯地聊了大半個小時，戚映起身去上廁所。

季讓不耐煩地問他：“你到底是來做什麽的？季芊叫你來的？”

他笑笑：“真是碰巧。”

碰巧看到他經手過的心理防線最重渾身是刺的少年，對著身邊的小姑娘露出溫柔耐心的笑。

陳風致端著咖啡杯轉了轉，突然問：“你說的那個自殺過的人，就是她吧？”

季讓身子一僵，沒說話。

他往後靠了靠，沉聲說：“剛才跟她聊天的這段時間，我有好好觀察她。這個小姑娘無論是神情還是語氣，甚至細微的動作和小表情，完全看不出來是一個經受過嚴重心理創傷甚至有過自殺行為的人。”

季讓動了動嘴唇，低聲問：“什麽意思？”

陳風致嘆了聲氣：“兩種情況。一，她確實已經痊愈了。”

季讓想起那天戚映哭到崩潰的樣子，煩躁地打斷他：“不可能！”

“那就只剩下一種情況，她比我們想象的都要嚴重，嚴重到連我都看不出來。”在季讓越來越沉的神情中，攤了下手：“沒有嚇你，這樣嚴重極端的情況，會引發很多連續心理問題，比如記憶混亂，比如人格分裂，甚至失憶。”

一時間誰都沒說話。

不遠處，戚映上完廁所，已經在往回走。

季讓喉嚨發緊，低聲問：“該怎麽辦？”

陳風致笑了下：“你應該知道。找到心結所在，面對它，並解決它。”他端著咖啡杯站起來，意有所指：“你想要幫她，得先讓自己走出來。”

連你都無法理解犧牲，如何去讓她感同身受。

救人，得先救己。