第131章 革新（第2/6頁）

關於女帝到底是鹹寧帝的親生女兒，還是安泰長公主的千金，正反兩方都寫出了車載鬥量的論文，每一篇引經據典，滔滔不絕，來支撐自己的觀點。可惜爭到最後，都沒有一個定論。

但無人能否認，這段復興的歷史，女帝陛下起到了決定性的作用。

這位女帝本身的經歷便是一段傳奇，從權傾朝野的貴妃到一代英明果決的君王，為後世留下了無數神話般的事跡，史冊之上窮盡溢美之詞，連篇累牘贊頌她的功勛，還有傳說中那光耀當世的美貌。當世和後世的無數人憧憬折服，也不禁納悶，這位才學廣博的女帝究竟是如何造就的。

大概正如她的年號一般，真的是龍女降世，天授之才吧。

不過對於生活在天授朝的百姓來說，時代的洪流悄然無聲，身處其中只是感覺新奇而已。

從能帶人飛上天去的熱氣球，到能將人清晰照出來的水銀鏡，還有種種吃起來美味的新鮮果子。

天下人皆知，新登基的女帝才貌雙全，寬仁清明，就是愛好比較特殊，喜歡各種新鮮東西，無論是農作物還是各色器械，為此還在工部設立了工器司，一旦有所發明，就算是平民百姓或者下等賤民，都可得官封賞。一時間不少民間工匠將此舉當作晉升之道。

很有些老成持重的官員認為這種風氣不好，奇淫技巧不可沉迷太過，但歷次獲得封賞的工匠，除了軍械之外，大多是農耕器械和紡織機器上獲得的，讓他們想找茬兒都找不到一個合適的借口。

上有所好下必甚焉，其中也不乏投機取巧的人，比如將一匹馬染成金色，宣傳這是瑤池仙馬，或者將魚肚子裏塞進去刻字的玉石，聲稱是上天預兆，對這些魚目混珠的家夥，袁蘿下令一概嚴加懲治，幾次之後，想要利用這條道路走捷徑的人立刻少了。

除了這些，袁蘿還在民間推行了屯學的制度。

在這個時代，想要普及義務教育，是不可能的事情，財政會直接崩潰的，袁蘿就效仿了古代的屯兵制度，出台了屯學這個方案。

主要面對的是城中小商戶小農戶家的子女，原意送入學堂的，可以將子女送入教導。

學堂裏所教授的不僅僅是四書五經這些東西，還有更廣泛紛雜的算學格物，而且女子也能進學，學習紡紗刺繡織布等技術，如果說各州郡的書院相當於後世的大專大學，那麽袁蘿所推行的這個屯學，相當於古代版本的技校了。大多數人一年半載後學到了一技之長，就可以畢業謀生。少數優秀的人才，可以繼續向上考學。

屯學的學子在課程之余，也要耕種土地，經營產業，達到自給自足。在這個時代，如果無法做到收支平衡，任何良政都會變成禍害百姓的惡法。

屯學的收支平衡，一部分是靠著自己的田地和商品的產出，而另一部分，她準備用國債來解決。之前地方官府都有向富商借貸的習慣，但這種借貸很多都是有進無出，所以名為債務，實為捐助。袁蘿卻想要將這東西當做一個長期的行業來進行。所以一定要有借有還。這個“還”，可以將債務轉嫁給學堂裏的人，以助學貸款的模式，學成之後的人必須為捐助之人工作一定年限。甚至將來百姓漸漸接受了這個制度，發現從屯學中出來的子弟有一技之長，能賺錢更多，而爭相將子女送入的時候，還可以收取學費。

這個制度從後世來講並不算公平，但在這個時代已經是難得的仁政了，尤其為底層的百姓提供了一個上升途徑。

畢竟，科舉也只是寒門讀書人的晉身之道，跟普通的勞苦大眾還是有一定距離的。

這一天袁蘿處理完奏折。

程巍呈上一道錦麟司的秘奏。

翻開折子，看著熟悉的端麗筆跡，袁蘿笑了笑，定神細看。

這一年多來，蔡雲衡在北戎的地界上幹得不錯，兩個公然稱帝的北戎部族被滅掉，殺雞儆猴之下，幾個蠢蠢欲動的部族都消停下來。雖然暗地裏的小動作不會停，明面上還是上了降表。

至於如何徹底收服，還需要長期的經營。

而連延秋的這份奏折，就是長期經營的一部分。關於北戎和中原的通道問題。

在山道中開鑿太過麻煩，耗時良久，在深思熟慮之後，連延秋決心利用銀丹湖這個現成的地利，湖上建橋，溝通兩地。

將來如果有戰事，這座橋破壞起來也容易。去年就上過密折，袁蘿思量之下，同意了這個主意。如今橋梁已經建地差不多了。

奏折裏詳細說明了施工的進度，以及兩地邊境百姓的狀況。之後又交代了北戎境內的局勢，以及需要朝廷配合落實的幾項政策。袁蘿一一記下，準備交代朝臣辦理。

在奏折的末尾，連延秋又提到了另一件事。