第11章 告白（第2/2頁）

“我看看？”

呂枝應了一聲，把筆放回原處，從座位上站起來退到一邊。

三人湊近來看。

入眼是一團青綠，細細的葉子頗有垂墜感，向四面展出，中間黃色的細線也畫的還算工整，幾朵紫色小花零星點綴在其間，頗為生動。

“不錯啊！”除卻筆力不夠之外，整體的布圖、繪圖、以及色彩的選擇，都算的上中規中距。

而邊上的傅年也贊同地點頭。

“是第一次接觸國畫嗎？”

“對的。”她誠實回答。

於是接下來回復她的，便是一陣爽朗的笑聲，老人好像對此很滿意。

“小枝你很有天賦，以後周末就來我這吧，我教你畫畫！”

所以……這副殘次品在他們看來並沒有那麽糟糕嗎？

想到這裏，少女原本失落的心思少了幾分，隨之而來的是乖巧的道謝：

“謝謝爺爺！！”

那聲音可是真討人喜歡極了，老人家直被喊得心花怒放。

於是這周末的兩天就這麽過了。

期間偶爾也能見到傅年，不過兩人交流不多，但每次接觸，呂枝也還是爭取盡可能表現好一點，不要被討厭。

除此之外，便是傅老爺子耐著心思地教她一些和國畫有關的基礎知識，呂枝學的很起勁，加上記性好，領悟力高，直被老人誇聰明。

這裏的環境很清幽，不是那種現代化且工具樣樣齊全的畫室，你在這裏畫畫，會覺得不像是在畫畫，倒像是在養生。

難怪傅老的畫那樣有韻味，環境估計也是起到了很重要的作用。

……………………

周一，呂枝被不良少年欺負的消息，很快在學校裏傳開。

聽說當天下午，江留就帶著一堆人，把那群不良少年揍了個鼻青臉腫。

呂枝覺得他們活該。

沒了意外，一切再次恢復正軌。

景玔對她的態度還是冷淡的，上次受到幫助，小姑娘雖然有心想要感謝他，可也不想讓他覺得自己在故意討好。

思來想去，呂枝還是決定什麽都不說。

不給他帶來麻煩和困擾，甚至連話都很少和他講了。

沒有“早上好”和“再見”，沒有提醒他寫作業，也沒有水果拼盤和飲料。

兩個人的相處模式逐漸正常化。

只是偶爾轉頭，兩人不小心視線相對時，景玔能清晰地從小姑娘的眼睛裏捕捉到失落和慌張的情緒。

這樣安然的狀態還在持續，男生本以為自己會因此變得輕松很多，可事實並非如此。

她很招人喜歡，時常是柔弱乖巧的樣子，別人不論找她借什麽東西，或是說什麽話，她都特別耐心，絕對不憚於向別人表達自己的善意。

久而久之，坐在她周邊的同學和她的關系就都變得好了起來。

而且，不僅班上同學對她很有好感，就連老師也特別關注她。

各科老師中，表現最明顯的就是語文老師了，大概是呂枝每次交上去的作文都寫的特別好，而且字也漂亮，加上她長的也秀氣又溫柔，很符合老師心目中小美人的形象，因此每次上課，她都喜歡叫小姑娘起來回答問題。

而其中最多的還是朗誦課文段落，每次那種優美的文段從她的口裏念出來時，你簡直覺得是一種享受。

又輕又柔，還帶著少女特有的甜調。

這種女孩子……實在太討人喜歡了。

不是某一個人這麽覺得。

比如這天，體育課下課，呂枝剛進教室，就聽到裏面有同學驚呼起來。

“小枝，好像有人來和你告白了！”