第86章 學舞（第2/2頁）

“沒有，我沒有任何基礎。”段芊蕾實話實說。

她說完這句話，感覺對面的孫老師好像立刻就變得悲傷起來。

“那我們先來熱身動作吧。”

孫老師教段芊蕾幾個熱身動作，不乏那種劈叉或者是壓腿這種需要柔韌度的動作。

這個難不倒她，她可是學武功的，這都是基本功啊。

“你的柔韌度很好。”孫老師覺得還是有希望的，至少會比金楠俊他們好教。

“我有學過武術。”

武術和舞蹈看似有相似的地方，但是發力點還是不同的，孫老師想到了樸知旻剛來時候的樣子。

他調整好心情，開始從基本動作教段芊蕾。她的腦子很好用，動作看一遍就能記住，腦子裏還會像攝影機一樣，把老師剛才跳的動作回放一遍。

“你來一遍試試看。”

段芊蕾自信的開始，但是很快就覺得自信的太早了，因為她感覺自己手腳像是不協調一樣，腦子裏面知道動作，但是沒有辦法立刻做出來，而且做出來也不如孫老師那麽好看。

孫老師默默地心疼自己一下，方施赫這個老家夥都是從哪裏找到這麽多舞廢讓他來教

他為了宣泄自己的不滿，每次胖蛋少年團歌曲的舞蹈他都會編的特別難，而且有越來越難、越來越累的趨勢。

但是對於段芊蕾，他真不知道要怎麽辦，罵不能罵，但是憋著的話他自己又難受。

“老師要不您休息吧，我已經記住您教的動作，剩下的我自己練就好。”段芊蕾也不好意思占用孫老師的太多時間，反正今天她就只學這幾個基本動作就好了，學會了再開始學下面的內容。

孫老師聽她這麽說，都沒有客氣的回絕一下，直接離開了，再不離開他覺得自己要原地爆炸了，他要去找方施赫說一下，以後別給他找一些舞廢回來。

段芊蕾一個人對著鏡子開始摳動作，她真的覺得自己的身體很僵硬，一點也不靈活，按理說她的內力招式這麽厲害，應該學的很快才是，但是完全不是這樣。

武功和舞蹈是兩個完全不同的概念，發力點不同，段芊蕾一向引以為傲的智商好像得不到用處，她運動也挺好的，但是就是跳不好舞，真的不知道是咋回事。

沒辦法，她只能用一個最笨的辦法，腦海中回憶著孫老師剛才每一個動作的位置，然後對著鏡子做出來，並且達到每一個高度。

這樣分解動作練習好了，她感受了一下這些動作都是靠著哪些部位來發力的，然後熟悉這些部位發力，並且開始把所有的動作都串聯起來。

懂得用那些地方發力，段芊蕾就像是一下子開了竅，她很流暢的來了一遍今天學的基礎動作，跟著音樂的節奏，她逐漸變得遊刃有余起來，仿佛不是她跟著節奏，而是在玩弄節奏。

孫老師已經上去和方施赫爭論了一下，獲得他的承諾，以後不會再送這樣的學生讓他來教。

然後他又下來練習室，想看看段芊蕾練的怎麽樣了。“這是個什麽怪物”

因為此時教室裏面的段芊蕾很有fell的隨著舞蹈舞動著，這讓孫老師感覺很是吃驚，要不是他剛才看到了她手腳不協調，跳的無比僵硬的樣子，可能會覺得她是已經學舞很久的人。

這麽一個大活人站在門口，段芊蕾想不注意到都難，她在挑好一遍之後，把音樂關掉，然後看向孫老師，“我覺得我今天學的動作已經練會了，老師您覺得怎麽樣呢？”

“很好，你怎麽做到的，進步這麽快”孫老師開始想，難道這位大股東還是舞蹈天才？只是他沒有看出了？

段芊蕾把自己練習的過程給他講了一下，然後著重講了一下記住是哪一個部位、哪一塊肌肉發力的，然後連接起來。

額……這確定說的是跳舞嗎？孫老師還是第一次見到有人用研究學術一樣的方式來研究跳舞，他根本沒有聽懂，這麽多的人體部位專業術語，他也不清楚啊

算了，不管用什麽方法，她能夠學會就行。段芊蕾這個方法應該只有她自己能夠用吧，其他人他覺得應該無法借鑒。

因為她的進度比想象中的快，所以孫老師又教了她一組基本動作。

這次他就在旁邊觀察，看看段芊蕾到底是怎麽做到的。

看過之後，他覺得受到了智商的碾壓，因為段芊蕾看他跳了一遍之後，就把所有的動作都用腦子記住了，然後開始進行分解動作。

已經找到了訣竅，這些她把這組動作練好的速度比之前快多了。