第115章 高考將近（第3/3頁）

每天睜眼做題，閉眼也是做題。

在這麽大的壓力下，人的精神十分容易崩潰，高三的全體老師，在對待這些畢業生時，開始采取了溫和的態度，該批評時還是要批評，但不能言辭過於激烈，這些比以往要“嬌弱”數倍的高三生，現在就是整個實驗的重點的看護對象。

高一高二因為課間太過鬧騰影響高三休息，被學校嚴厲禁止在課間鬧騰，甚至連午休時間都延後了二十分鐘。高三同學先從食堂吃飯，之後才能輪到高一和高二。

被特殊對待的高一高二，恨不得讓高三趕緊高考。

而高三們，學習都快學懵逼了。

離二模還有一個星期。學校舉行了一次特殊的升旗儀式。

沈笑和衛野再次被請上了升旗台。和以前全校通報批評不同，這次兩人是帶著滿滿的榮譽和全體學生羨慕的目光登上了升旗台。

作為全校唯二兩個保送生，兩人一出現，下面就響起了如雷鳴般的掌聲。

高三學生壓力大，學校決定讓大家放松一下，有個目標，給他們一個希望，人就是這樣，只要有了希望和目標就不會那麽容易崩潰。

而這個希望和目標，就是沈笑和衛野。作為已經被保送全國重點大學的兩人來說，他們已經脫離了高中生的隊伍，高三學生平時看到兩人的時候都會不由自主的帶上崇拜。

對他們來說，不用高考，提前脫離這個體制束縛的兩人，就像是翺翔在天空的雄鷹，自由的讓人羨慕極了。

由這兩個人說出的鼓勵話，甚至比老師都有用，畢竟兩人前段時間還是考生中的一員呢。

深知沈笑和衛野尿性的學校領導，這次特意給他們準備了稿子，於是帶著眾人的目光，兩個人身披紅色綬帶，雄赳赳氣昂昂的登台了。

現場一片安靜，校長先是說完了一通鼓勵的話，隨後把話筒遞給了兩人。

下面的高三學生們還有其他年級的學生仰頭看著他們，他們也看著下面的同學們，手中的話筒微微顫抖，犯錯的時候，他們振振有詞，等到不犯錯了的時候，他們——卻不會說話了。

哪怕，手裏還拿著稿子。

胸前帶著“優秀”綬帶的沈笑：……

胸前帶著“人才”綬帶的衛野：……