第二十章 奧特曼快點長大

下完雪，阮寧開始去教室上自習。上了兩天，便覺得有點力不從心。

主要問題是搶不到座位。

說起占座這點子事兒，簡直跟打仗不差到哪兒了。

占座分兩種類型，一種是大家都能坐，要坐得趁早。

比如說圖書館這種公共場合，每天早上五六點中都得去占位；另一種是想坐看機緣，一坐管半年。

比如說自習教室這種長年開放給自習狗的，每每放假再開學，都是占座的好時間，抱著書且在教學樓外等吧。就看樓開的一瞬間，你的馬達有多給力了。

這一次中了彩，一兩月悠哉逍遙。搶不著的，只能灰頭土臉早起去圖書館，天天挑戰生物鐘。

阮寧去了兩天圖書館，徹底不行了。

早上五點起床，五點半從公寓出發，六點之前到圖書館，才大致約摸能有一二座位。時間長了，一到下午就困倦得不行，讀什麽都讀不下去了。

後來琢磨著這麽著不行，方巧學校因為考場安排放了次假，於是教學樓的座位重新洗牌。阮寧巴巴地站了倆小時，總算搶了個座位。

當時搶座位時和308其他人分散了，小同學自己一個人坐到了六樓走廊盡頭的教室。

因為早出晚歸，一日三餐都去了食堂，家中也就停了夥。

俞遲倒並不介意，傍晚時，他偶爾還會一邊讀書，一邊在小火爐上煲湯，手藝也跟人一樣，相當驚艷。

阮寧往常能蹭到鍋底一碗，下完自習回去，喝完立馬生龍活虎，能對俞遲搖頭擺尾好一會兒，瞧著心上人，瑞星小獅子眼中自帶蘋果光，瞳仁中的少年亮晶晶的。

俞遲平時挺冷漠，沒表情，這會兒也抿不住，要笑出一點點弧度。過了好幾天，俞遲忽然說：“啊，小孩子。”

阮寧納悶：“什麽？”

俞遲說：“我想起來你像什麽了。你像小孩子。”

他想說你小時候就是這樣，一直都是這樣，可是後來想想，又覺得這話稍顯親昵了。

本未如此親昵。從前、現在、還有將來。

俞遲有個奇怪的毛病，就是愛給人起外號。

他宿舍的男孩子、園子裏的男男女女都被他起過外號。

三少是真情流露，想到什麽就是什麽了。

比如說有一天宿舍小胖笑得嘴大點，就喊小胖“叉燒包”，憋著嘴就是“小籠包”，躺床上是“千斤頂”，站起來是“葫蘆娃”；

園子裏的阮致是“一陣風”，因為三少總看著他像一陣風一樣離開了視線；

宋四是“變色龍”，因為四姑娘一天換一身衣裳。

然後，愛給人起外號的三少就一本正經地指著阮寧說：黃鼠狼。

阮寧說你特麽再說一遍。

三少是這樣一個腦部活動的過程：駝背是小老頭——行為舉止是小孩兒——什麽都愛偷吃兩口——一捶就哭——愛穿黃衣裳——黃鼠狼= =。

阮寧說我討厭你TOT。

三少說黃鼠狼= =。

阮寧說我告你我不跟你玩了TOT。

三少說嗯，黃鼠狼= =。

阮寧說我跟你拼了TOT。

三少說喲，黃鼠狼= =。

阮寧上自習的時候還挺認真的，就是法條太枯燥，而且每個學派的解釋南轅北轍，雖是考本校，但哪個教授也沒確定給出點範圍，真弄得人頭皮發麻。

後來院裏傳說是專業課全出簡答和論述，阮寧簡直想哭了。

說到論述題，阮寧曾經有過一次非常牛叉的考試經歷。

剛讀大一那會兒，小同學聽課還是相當認真的，每次都積極地坐到第一排，老師眼皮底下。

又因為高中學的理科，所以對文科的內容有一種強烈的“這是啥那是啥亞當斯密盧梭格老秀斯又是啥”的神秘感崇拜感，雖然聽不太懂，但總算努力記下筆記了。

臨到考試了，據說是出論述題，其他高中學文科的學生都是輕輕松松地記憶，輪到阮寧，就顯得十分笨拙了，單單背書就背了整整兩周，還被同班同學狠狠地恥笑了一番。

她覺得那會兒自己像是記不住了，直到考完，才真正松懈下來。

等到出成績，給大家都嚇傻了。阮寧考了全滿分。

阮寧自己也懵，誰來問都說不知道為啥。大家好奇去問教課老師，每位恩師都欲言又止，後來憋不住說了同樣的一句話：這孩子是真不容易……

哎我擦，大家都很不容易的啊，天天起早貪黑，怎麽她就特別不容易了。

大家都好奇得不行，年級長有門路，把阮寧的試卷弄了出來，才發現這孩子真到一定境界了。

上課時老師說的每一句話都答到試卷上了，比教案都齊全，慢慢三大頁紙，除了“大家下課休息會兒吧”摳去了，愣沒少寫一個字兒。

怪不得她整天咆哮說自己背書背得累死了，大家起初還大理解，原來是這麽個累法兒= =。