第29章 二十九（第4/5頁）

“春雨淅淅，夏雨酣暢，秋雨淒清，冬雪寥落。”徐琳瑯緩緩說道。

“這也太簡單了。”一旁的嚴學正脫口而出。

徐錦芙都忍不住要笑出聲來，徐琳瑯肚子裏就這麽點兒學問，也敢讓孫夫子考她。

沒想到，孫夫子卻微微的點了點頭：“雖是簡單，倒是也非比尋常，很是特別。

“還有嗎？”顯然，孫夫子雖然點了頭，但徐琳瑯的回答依然沒有達到孫夫子滿意的程度。

孫夫子是奇才，若是尋常詩詞，必然不能得他滿意，徐琳瑯想了想，緩緩背來：

“春三月，此謂發陳。天地俱生，萬物以榮，夜臥早起，廣步於庭，被發緩形，以使志生，生而勿殺，予而勿奪，賞而勿罰，此春氣之應，養生之道也；逆之則傷肝，夏為寒變，奉長者少。”

清蘭學舍的學生面面相覷，徐琳瑯這念叨的是什麽啊。

“夏三月，此謂蕃秀。天地氣交，萬物華實，夜臥早起，無厭於日，使志勿怒，使華英成秀，使氣得泄，若所愛在外，此夏氣之應，養長之道也；逆之則傷心，秋為痎瘧，奉收者少，冬至重病。”

徐錦芙一臉的不屑，這鄉下丫頭，背的是什麽旁門左道，這可是和詩書禮易春秋都沾不上邊兒。

“秋三月，此謂容平。天氣以急，地氣以明，早臥早起，與雞俱興，使志安寧，以緩秋刑，收斂神氣，使秋氣平，無外其志，使肺氣清，此秋氣之應，養收之道也；逆之則傷肺，冬為飧泄，奉藏者少。”

“冬三月，此謂閉藏。水冰地坼，勿擾乎陽，早臥晚起，必待日光，使志若伏若匿，若有私意，若已有得，去寒就溫，無泄皮膚，使氣亟奪。此冬氣之應，養藏之道也；逆之則傷腎，春為痿厥，奉生者少。”

徐琳瑯背出來的，是《黃帝內經》的《四氣調神大論》的片段。

“你竟然會背這個？”孫夫子略讀過《黃帝內經》，不過也是隨意掃一眼罷了，卻不曾會背誦，沒想到這個小丫頭竟然像是能通篇能誦的樣子。

這《四氣調神大論》的片段，便是圍繞著春夏秋冬說養生的，很是切孫先生的題。

徐琳瑯擡起小臉，恭敬答道：

“家母告訴我，身體為一切之本。我們要了解一些養生之法，春夏秋冬都要有不同做法，適應季節，合乎陰陽，才能保養好身體，只有身體康健，才能盡心能侍奉父母、用心讀書。若是身體不好了，便會影響做這些事情。所以，保養身體是一切之本，故而學生閑暇無事之時，便會讀一讀《黃帝內經》。”

孫夫子平日裏刻苦鉆研學問，甚少關心身體狀況。

如今年過花甲，身體狀況自是不比年輕時候，這些時日總是小病不斷，也正深感身體之重要。

孫夫子沒想到這徐琳瑯小小年紀，卻能明白這些道理。而自己過了大半輩子才開始重視起這些問題。

在這方面自己竟然比不上這一個小丫頭。

看來自己也得看些醫書學些養生之道了。

徐琳瑯將《黃帝內經》裏的這篇《四氣調神大論》的片段如此流利地背誦，已經遠遠的超脫了孫夫子的滿意。

徐錦芙早知道徐琳瑯在看什麽《齊民要術》、《黃帝內經》等無用之書，沒想到這些竟然讓這鄉下丫頭派上了用場，徐錦芙心內冷哼一聲，瞎貓碰了個死耗子，運氣好不過了。

孫夫子正欲開口讓徐琳瑯留在清蘭學舍，就聽嚴學正又開了口：“雖然春夏秋冬徐大小姐答得不錯，可是我們學的畢竟是正統的東西，和這些什麽春夏秋冬的內容不相關呀，這並不能代表徐大小姐就能她跟得上課程。”

嚴學正語罷，孫夫子對徐琳瑯道：“那你便再將關於我們現在學的書本說來聽聽。”

徐錦芙暗暗歡喜，她自然是知道徐琳瑯日常裏看的都是些閑書雜談。徐琳瑯方才能將《黃帝內經》答上來並不足為奇，不過若是起正兒八經的學問，她可就沒那麽走運了。

徐琳瑯低著頭暗自思忖。詩書禮易春秋大學論語孟子，裏面重要的篇目，徐琳瑯早已能夠通篇成誦。

徐琳瑯在濠州州讀書時候，娘親張氏雖任徐琳瑯玩鬧，在學業上卻也是極為嚴厲的。

張氏每日都要考徐琳瑯的功課。

張氏教女有道，往往先是告訴徐琳瑯明日可以去做捉魚啊做陷阱捉小鳥啊些有意思的事情，然後便提出只有背會功課，才能去做這件事情。

為著能夠玩兒，徐琳瑯都頗為積極的用最快的速度背會了那些篇章。

前世徐琳瑯也在清蘭學舍讀過書，自是知道這清蘭學舍內，沒有人比自己更會背文章。

背誦書裏的篇章，對於徐琳瑯來說是輕而易舉的事情。

不過，徐琳瑯此時卻不準備將那些晦澀難懂的文章背出來，初到書院，徐琳瑯並不打算鋒芒太露。