第70章 家長難當

選定要修的課程後, 咕咕按以前的習慣，做了一個計劃表，把每個小時都安排的明明白白。

由於高等學府的新學年, 將會在三個月後開始，咕咕要麽一鼓作氣三個月修完學分, 申請高校, 要麽用一年零三個月修完, 明年再申請。

第二種顯然更輕松些，但是咕咕寧願努力一陣子解決問題，也不願意拉長戰線，把原本三個月能解決的事, 拖到一年多。

就像咕咕上輩子加入大學新生群後, 學長學姐提醒的：來第一學期就要考英語四級，千萬不能想著機會還多, 就往後拖, 越往後，忘記的越多。

想到這，咕咕嚴格按照計劃表, 打開了自己的第一門必修課投影，“獸語課”。

就像上輩子要學英語一樣，在獸人極占優勢的聯盟, 獸語成了必修課。

介於人類剛開始的教導, 獸語主要脫胎於人類的語言，但是在這些年的發展中, 也具有了一些獸人的語言特色, 比如貓科動物容易在一句話末尾加個“喵”, 犬科動物容易在一句話末尾加個“汪”。

咕咕在心底默默補充, 還有貓科動物會說“giao”。

一節課只有三十分鐘，課後只有兩個契合學生種族的語境題，是家庭作業。

一邊感嘆未來的作業真少，咕咕一邊打開語境題，第一道題是，“一只優雅的波斯貓和一只醜狗想要和你交流，你會選擇哪一個？”

這就是契合種族的語境題？

咕咕丈二和尚摸不著頭腦，但實在想看看醜狗的模樣，於是選擇了醜狗。

“很抱歉，您的選擇有誤。（提示：本課程主講為獸語學博士，索米教授，他的獸型如下圖所示。）

純白優雅鴛鴦眼波斯貓.jpg”

泊鴿深吸一口氣，衷心的糾正錯誤，選擇和優雅的波斯貓交流。

一只雪白的波斯貓投影出現在咕咕面前，溫文爾雅，“你好人類，我是你的獸語課教師，索米教授。”

“教授您好。”咕咕非常禮貌。

“我現在有一個問題，為什麽你剛剛要選擇和醜狗交流？”波斯貓保持微笑。

這微笑下暗藏的殺機，讓咕咕全神貫注，小心行事，“我當時只是好奇，醜狗是什麽模樣的。”

“原來如此，那你覺得，把醜狗改成什麽，你就會第一時間選擇，與波斯貓交流？”

咕咕眼睛一動，靈光一閃，“二哈！”

“二哈？”波斯貓表示不解。

“就是哈士奇。”咕咕小心解釋，“因為他們喜歡拆家，賤萌賤萌，我們覺得它很二，所以就叫它二哈。”

“這個名字非常好。”波斯貓給咕咕豎起大拇指，“狗就是遠遠比不上貓，對喵？”

“對對對。”咕咕用哄貓的語氣，連連點頭。

波斯貓投影滿意的消失，緊接著是自學系統提示：“索米教授為您的語境題打滿分，請繼續努力。”

按照提示，咕咕休息了二十分鐘，還喝了奈斯端來的水果奶昔，才開啟下一堂課。

看著“初等數學”四個字，咕咕信心滿滿，畢竟上輩子咕咕數學就不錯，高考時除了選擇題最後一題，和大題的最後一項沒做，其他的都有把握。

早晨的最後一節必修課是“宇宙課”，一節課基本就是在欣賞美麗的宇宙，旁邊的講解也十分簡單，淺顯易懂。

但是等到做題的時候，咕咕陷入了迷茫。

第一題是“宇宙的形狀是什麽？”第二題是“宇宙的未來，有哪兩種結局？”

咕咕清楚記得課內沒有講這個兩個問題，上輩子的應試教育，也很少關心宇宙。實在想不明白，咕咕想打開星網查閱，卻被自學系統阻止訪問。

“奈斯！幫幫我！”咕咕高聲呼喚正在做清理工作的機器人。

奈斯飛速趕來，看到問題後，直接將答案告訴咕咕。

“宇宙的形狀，有三個可能性，第一，扁平狀。第二，向內彎曲兩邊相碰。第三：向外彎曲。

第二題，膨脹，收縮。”

聽到答案後，咕咕陷入了更深的迷茫，發出來自靈魂的詢問。

“為什麽？”

奈斯卡殼半晌，將大篇論文和數據調出來，呈現在咕咕面前，咕咕看著“廣義相對論”、“負引力”、“臨界值”等詞，陷入了更深了迷茫。

咕咕和奈斯大眼瞪小眼，半晌後，奈斯往後退了一步，“小主人很抱歉，我沒有輔導課業的功能，等主人回來，興許您可以詢問一下主人。”

一聽“輔導課業”幾個字，咕咕想到了上輩子看到的，被孩子氣到心肌梗塞的無辜家長。

只要不寫作業，那就是其樂融融，父慈子孝，如果一旦開始輔導作業，絕對是雞飛狗跳。

沉思半晌，咕咕擔憂的擡頭，“奈斯你說，讓大貓給我輔導作業，會不會影響我們倆的感情？要是我不小心把他氣到心肌梗塞，會不會影響聯盟的運作？”