第27章（第3/6頁）

“不會說話，就別站在這裏礙眼。”

秦朔南在此驅趕今晚一個勁氣她的霍存席，霍存席冷著臉對她不屑的哼了聲，然後回了臥室，重重的摔上門。

但這時秦朔南無心管他，而是有些不自信的拿手機拍了她快繡好的麒麟，發給她師父吳教授，問他看不看得出哪是什麽祥瑞。

“麒麟啊，很明顯是麒麟，不過我看不出是哪派繡法，但怪好看的。”

吳教授在睡前收到秦朔南發來的圖片，忍不住直接打電話跟他說那是麒麟，樂壞了秦朔南的同時，還誇了那個麒麟繡的好。

“是華繡！”秦朔南高興的同時，不忘記告訴吳教授，她麒麟的繡法是他們大華朝著名的華繡。

而這種繡法，秦朔南以為吳教授知道，吳教授的確知道，卻說這種繡法失傳了。

“你在哪裏找到的華繡成品？我只在幾個博物館見過展品，像你這麽近拍還沒有過。”吳教授驚喜的問秦朔南，秦朔南只能打哈哈說她這不是出自大華朝的繡品，而是她模仿華繡作品繡的。

“原來只是模仿啊？”吳教授有些失望，認為秦朔南瞎模仿的成品。

但等他第二日拿著秦朔南發他的那張麒麟圖紋，特別去翻找有關於華繡針法的資料，正好找到一個跟秦朔南繡的麒麟幾乎一模一樣的資料圖，他震驚了。

特別將兩張都是從衣服上拍下來的照片，放一起比對，然後打電話喊秦朔南把她的繡品送來給他親自看看。

“我還在布料廠，跟老師上《服裝材料學》，師父，你等我下課吧。”秦朔南摸著現代工藝制成的一些布料，還是更喜歡她為小霍存煜做的儒生服找的布料。

不過她也在積極學習這方面的知識，也學習現代服飾的設計。

而上《服裝材料學》的老師，見她是所有學生中，最聽講也是實踐動手能力最強的學生，每次都忍不住在課堂上誇她。

這讓很多以前跟原主關系不好的女生，對她十分看不過眼。

原主的三個塑料閨蜜，葉蓉和王瀟瀟今天翹課、範曉莉像個哈巴狗一樣跟在名媛黃梓熙身後，黃梓熙不怎麽搭理她，她幾次嘗試想回來找秦朔南，但秦朔南都每天忙得不見人，見她也因為割裙斷義過，完全不搭理她。

今日也是。

秦朔南上完課，匆匆收拾東西，準備騎著小摩托去見吳教授。

範曉莉避過黃梓熙，追上來在她身後，告訴她一件事。

“你知不知道整容怪葉蓉跟嚴子騫的一個兄弟在一起了。”

“王瀟瀟以前做你的狗腿子，現在跑去做她的了。”

………

秦朔南聽到範曉莉的喊話，奇怪了下她為什麽要告訴她這些，頭也沒回的繼續騎著小摩托離開。

*

“你還真的模仿出了華繡？”

吳教授在家裏等到秦朔南的儒生服，看到上面繡在長白內衫上的麒麟，雖然近看覺得針法是很精妙，但還是有些難以置信，所以問秦朔南怎麽模仿的。

秦朔南理直氣壯的說瞎模仿的，弄的他哭笑不得，只拿著秦朔南給小外甥做的那套儒生服，細細的用手摸著上面或明或暗的繡紋，覺得不管秦朔南那是不是華繡，就她現在瞎琢磨的繡工，至少針腳工整圖案也跟他查到的資料一模一樣，生動形象，很明顯是拿得出見人的。

“再多練練，以後可以把這個元素用在影視服裝設計。這方面的文化博大精深，就像你在內衫繡的麒麟，是有給孩子祈福平安，消災辟邪之意，兩件外衫袖口、衣領繡的祥雲紋，竹柏則含健康長壽之意。”

吳教授忍不住跟秦朔南聊起古代紋飾的一些經典寓意，秦朔南安靜聽著，等他說完才解釋麒麟被繡到內衫，的確有祥瑞之獸祈福辟邪之意，但也有另一層意思。

“麒麟是我秦家祖輩信奉的一個圖騰，所以也給我外甥繡一個。”

“哦，還有這層意思。”吳教授驚訝，但沒有多問這方面的事，因為秦朔南把一條黑色的腰帶拿了送給他。

所以他就錯過知道，秦家信奉的麒麟是仁義祥瑞，它武而不暴，出現的地方都將沒有動亂和戰爭，是守護中原的四靈之一。

“師父，日常也不能穿漢服，不然我倒是可以幫你也做一套士子服，所以在給外甥做儒生服的時候，給您做了這條搭配現代日常服也能用的腰帶。”

吳教授驚喜的接過秦朔南那條也繡低調清雅荷花紋的黑色腰帶，愛不釋手摸了又摸。

這種喜歡倒不是吳教授沒見過世面，而是他做了幾十年的服化設計，特別專長設計古代服飾，懂得秦朔南這時候獻禮的孝心和尊敬。

因為外甥過生日，做了儒生服，研究了華繡，成功的第一時間，就是給他這個長輩也做一樣禮物。

真正的禮輕情意重。