第016章 作文技巧請記牢

“李崢？”胡春梅起身問道，“你帶這麽多書幹嘛？”

“知恥後勇，惡補化學。”李崢從書壩裏探出頭，毫不避諱地答道。

同時努力克制著自己，不去看林逾靜。

“瞧瞧……”胡春梅難得寬慰了一些，點著頭道，“什麽才叫好學生！”

雖然她這麽說，但看著那書山，終究有些不忍。

“李崢啊，你也別太難過，你這次的成績，有說法的。”她語氣漸柔說道，“小唐老師跟我說來著，你這次的作文，文筆上來講沒問題，但選題有些危險，高考作文如果這麽寫，是要吃虧的。小唐老師為了警醒你，作文只給了你30分，算是強壓了你20分吧，你可以給自己加20分再看排名。”

劉月小眼睛一動，插嘴道：“就是說，李崢的真實成績還是比江青華高？”

“就你懂就你懂！”胡春梅扭頭罵道，“有劉新給你兜著，300多分就夠你飄了是吧？”

另一邊，江青華朝著李崢笑道：“李學霸，我570分，39名，你自己大概算一下吧。”

李崢回了個尬笑。

班級排名李崢倒是不在意。

不過以江青華為參考，語文陶老師如果不殺這一把的話，自己總分會高於571，好歹也是前40名了。

保持下去，期末重新分班，能進重點班。

想到此，李崢心態終於挽回了一些。

他當然不會怪小唐老師，相反，還很感謝。

這下他記住了，寫議論文，一定不要探討現實問題。

一定要虛。

想要寫好作文，少讀魯迅，多看報。

——周樹人

這會兒，胡春梅也終於順過了氣。

“同學們，該說的我都說了。”

“回家，拿著成績單，自己和父母好好談談吧。”

“我教了20年書，只能做到這裏了。”

“現在請大家拿出課本……”

“對了，李崢這部分內容已經都掌握了，可以跟林逾靜一樣自習。”

“請大家翻到第47頁……”

正課開始了。

但胡春梅失望的神色，卻依舊沒有褪去。

導致這堂課的氛圍頗為壓抑。

然而李崢早已走出陰霾。

他拉開了筆袋。

嘗膽。

【化學：57。】

夠勁兒。

破釜沉舟，百二定理終屬李。

臥薪嘗膽，三千公式可虐林！

感覺來了。

他迫不及待地翻開化學課本，回到第一頁。

拋去厭惡，從頭開始。

28倍速，火力全開。

化學，我來了。

……

一旦開始學習，時間已是身外之物。

李崢身處化學的海洋中。

化合、分解、置換在身邊徜徉。

離子、分子、電子卷起了滾滾驚濤。

還有那無盡的深海中，綻放著妖艷藍光的五水硫酸銅。

李崢把它們。

全部吃掉了。

往常，他是無法在化學上集中這麽久精力的。

稍微學一會兒就會走神兒，產生“我在做什麽”的疑問。

沒辦法，每個人的腦回路都不盡相同，對每個學科的適應力，總有差異。

久而久之，在不適的學科上，總是得不到正向激勵，會產生挫敗感，進而抵觸，最終導致不可逆轉的恐怖結局——

偏科。

李崢一直在試圖對抗偏科，可依舊效果寥寥。

不僅如此，對於化學完全沒感覺的他，越死學，就越痛苦。

完全找不到數學物理上的暢快。

只有味同嚼蠟，以及“我在做什麽”的疑問。

這一次，他唯有選擇暴力記憶。

但凡書本裏有的，所有化學式全部背下來。

讓身體，對化學符號，產生本能反應。

見到一個化學式，不經大腦，就可以寫出他的反應結果。

天道酬勤，來吧！

……

鈴鈴鈴……

鈴聲打斷了李崢的思索。

他已不知自己學了多久。

擡頭看表，只是第一節課下課罷了。

再看活力值。

【16.6/27】

原來已經幹了十六個小時了。

今天的活力值也消耗了大半。

是時候檢查一下效果了。

李崢打開了學習界面。

之前的化學評分是63，如果此番苦學後，能提到80的話，單科狂熱任務就穩了。

對著學力評估數值，他眼一掃，接著一瞪。

【化學：65↑】

16個小時的強化學習，只成長不到2點？

事28倍功半啊！

明明……小半本書都快背下來了。

化學就這麽難麽？

茫然之中，他渾渾噩噩起身。

他太難了。

事到如今，用鞏固知識的方法學習，肯定是來不及了。

只剩下超前學習一招了。

他第一個沖出了教室，一路爬到四樓。