第二章 意外發現

“師父你看看教材有沒有什麽問題？沒問題就開始印刷了。”

二民將亞力克導師編寫好的教材送過來給韓棄。

地點是……

是樹林。

樹林，又見樹林。

靠。

新的學士城夜校分校選址，就是樹林那處空地。

首先大不說，其次，這裏是學士城的學校導師還有城內的平民基本不會來的地方。

記得曾經說沒說過為什麽學士城要保留這麽一塊地方。

還有野獸毒蛇。

其實，至少說過野獸毒蛇對神賜大陸的人來說，不算什麽。

可怕的是魔獸，那是鬥氣士和魔法師都要小心防備的。

反而普通野獸蛇蟲鼠蟻這些對平民來講都沒什麽可怕的。

反正，抵禦唄。

再不濟鬥氣士騎士魔法師就是被各個帝國或者勢力選拔出來保護拼命的。

有他們在，魔獸都不怕，何況野獸？

而且哪方勢力帝國也都有駐軍的。

學士城自然也有，而且力量戰力都超高的。

韓棄後來才知道保留這個樹林的理由是那麽的無稽但又符合常理就是。

在空中不接觸地面的懸空學士城……要盡可能保留原生態自然環境。這很重要。

估計獸人最為理解樹林原生態的重要性。

因為他們生活在貧瘠的獸人荒漠。

而原生態不止是樹林。是樹林中自然產生的所有食物鏈各個可以循環的每個等級。

才能讓一個死樹林煥發生機從而調動周圍環境慢慢轉向好的一面。

說無稽是韓棄的理解因為，距離城區的地方居然可以有野獸毒蛇？！可是合乎常理卻也是正常的，神賜大陸沒有金屬工業沒有高樓板油路沒有各種汙染工廠現代化工業，居然也開始重視環境的重要性和環保。

心懷天下普渡眾人的棄僧，還能說什麽？

當然。

韓棄沒有否定這個校區選址可是唯一一個要求就是，不許野獸和毒蛇尤其毒蛇侵擾校區甚至城市。

尤其毒蛇！！

不然這裏都是手無寸鐵不會魔法鬥氣的棄兒，甚至還有小孩子。

被攻擊或者咬到那怎麽得了？！

還能不能好好學習知識和文化為四個現代化做貢獻了？！

飛弦蘇格蕾當時聽到韓棄噴著唾沫星子歇斯底裏和聖約翰抗議的時候，偏頭抿起嘴角笑。

她當然最清楚什麽不會魔法鬥氣的棄兒甚至還有小孩子當然都是一些掩蓋，不是借口是掩蓋。

他當然也擔心毒蛇野獸攻擊棄兒學生和小孩子。

可最主要的是，他自己怕蛇。

聖約翰不解看著韓棄，隨後解釋只要不是進樹林，毒蛇和野獸是從來不會自己走出來爬出來的。

有單向結界。

看不見摸不著也對每個人沒影響。

單向的。

人進去出來都沒事，野獸毒蛇是沒法通過結界跑出來傷人。

這麽一說，韓棄松口氣，轉瞬間換上笑臉去做別的事了。

比如第一件，就是教材的事。

其中飛弦蘇格蕾也要幫忙。

六個徒弟最近也忙飛了。

早說過的，夜校一旦開辦，這幾個有些基礎的就一定要幫忙。

眾所周知一間學校的創辦，哪個地方是難點？

不是校址，不是基礎設施，甚至不是招生。

而是師資力量。

其他的靠金錢，靠宣傳，都做得到。

可是師資力量是長遠培養出來的，靠錢堆堆不出來。

更何況在學士城最不缺的是導師，但是漢語漢字方面，這個大陸會漢語漢字的，居然不超過十個人。

只有韓棄加徒弟七個，亞力克導師加飛弦蘇格蕾，這九個。

而漢語漢字是必須要學習的，同內功招式一樣。

都是棄兒夜校中，棄兒學生的必修課。

如今棄兒學生已經漸漸聚集了。

教材還沒編寫，總不能讓幾百棄兒跟著一起如同教授幾個徒弟那樣去學習吧？

人少了可以，人多怎麽行？

再說低調歸低調，但正規的地方也必須正規。

幸好亞力克導師雖然漢語漢字也是後學的，但進度快不說。他是專業的導師，有經驗。並且也是文化課導師，涵蓋的是前世語文音樂美術自然地理甚至歷史一切文科的課程。

相對的索方納導師就是前世數學物理化學生物這一系列的理科課目全能。

此時的教程課本，索方納那邊是不用韓棄的。

理科課程前世和神賜大陸都差不多。

漢語漢字方面的課程，可就不同了。

是被單獨從藝術課摘出來的。

是單獨成為和藝術課工程課並列的一門課程。

此時亞力克已經基本編寫好，但是需要韓棄來審查。

這點無可厚非，因為韓棄才是漢語漢字第一個傳播者。

“我看看……”

韓棄從一張圖紙上挪開視線，接過亞力克導師讓二民送來的教材看著。