第三章 桃源 第十節

“第三世，是司徒優？”聽完了天音的回憶，我皺起了眉頭。

要麽死亡，要麽覺悟……

天音點點頭：“當我們找到第三世的永萃，也就是司徒優的時候，他已是桃源高中裏，最天才的高中生了。而他體內的愚果的力量，不但將被他的自負不斷膨脹，還感染了他身邊的不少同學。進入桃源高中的孩子，個個都天資聰穎，因為自小就各種優秀，所以多收有些要高於頂，不將旁人放在眼裏。如此一來，就太容易被已經妖魔化的愚果操縱，變得人格扭曲，連親人朋友都絲毫不放在心上，只對司徒優唯命是從。”

我想了想，說：“司徒優，將這個學校變成了他自己理想中的‘桃源’？”

“對。”天音有些無奈，“我以轉學生的身份來到這裏時，這個學校，已經變成了一座監獄。在愚果的魔咒中越陷越深的司徒優，大概在從半年期，暗中集合了七八個他認為最有用的學生，組成了一個團隊，研究並制造一種叫波爾西的玩意兒。”

“波爾西？”

“他最喜歡讀的一本童話，仙女將蠢人變成了米粒兒，鎖在箱子裏，永遠不讓他們出來破壞這個世界。那個仙女的名字，就叫波爾西。”天音頓了頓，“也就是能將人體瞬間縮小的生化制劑。將之放置到特制的發射器中釋放力量，也就是剛剛照射到我們的紅光……”

“他將發射器安裝到頂燈裏？”我不禁問道，“這個學校裏還有多少發射器？他糾集這麽多同黨高這些事，學校方面都毫不知情？”　“起初是偷偷進行的。司徒優利用學校的實驗室裏的資源，在一個月前制造出了第一瓶波爾西。”她的臉色變得嚴峻，“這家夥，居然拿學校的老師當試驗品。他說，反正這些老師本來就教不了他什麽了，幹脆用來實驗波爾西的效果。學校裏的老師總共就十來個，全部中招……不僅是老師，他還私自制定了一周一次的測驗，每個班級的最後三名，也將作為試驗品。最可怕的，是他做這一切的時候，是當著所有學生的面幹的，並以此威脅，在之後的一個月中，大家都不準離開學校，如果家人問起，就說學校在封閉訓練。否則，他們將全部充作試驗品。”

“為什麽要讓大家繼續裝作若無其事、正常讀書的樣子？”我問道，“難道他還有別的計劃？”

“他希望能用他的方法從這個尖子生最多的學校裏，繼續‘提拔’隊員，他需要利用更多崇拜他的人，跟他一起完成更宏大的目標。”天音深吸了口氣，“他的團隊，現在最迫切的課題，是如何讓波爾西在水中無損溶解。”

我的心下一驚：“他想把這個鬼東西，放進水源裏？”

“利用發射器來催化波爾西，影響範圍是很有限的。利用水源，能讓波爾西禍害到的範圍，以千萬倍計。”天音基本肯定，“我以轉學生的身份，在一年前混進桃源高中，調查了他很久。並且還想方設法用我的聰明與才能引起司徒優的注意，讓他也將我吸納進這個團隊。在知道他的水源計劃之後，我趕在他們成功之前，偷走了制造波爾西的配方與所有數據，暫時阻止了他們的實驗，並以此為交換，讓他將那些老師跟學生放出來並回復原樣。”

“如果他那麽容易屈服，就不是司徒優了。”我的心情有點沉重。

三世一到，俱歸虛無。要取出愚果，要麽是司徒優懸崖勒馬，從愚果的邪力中覺悟過來，要麽就是像他前兩世那樣，在生命終結時才能掙脫這個魔咒。前兩世，他雖然自負，但尚算正常，天音他們不出手主動結果他的性命也在情理之中。但現在，到了第三世，愚果的力量扭曲妖化，司徒優已經不能算是個正常的人，而且他的波爾西已經箭在弦上，不殺他，這個可怕的“天才”是絕對不會放棄他瘋狂的目標的……難怪九十八一直都在沉默。

“先找到人再說。”甲乙熟練地控制著紙船，繞過一張桌子，往實驗室的大門方向飛去，“他再天才，現在也只是一顆米粒。而我們，是四顆。”

話音未落，一陣異響從上空傳來。甲乙臉色一變，猛一轉彎，將紙船迅速駛入一張桌子的底部停住。

有人！

對方每走一步，地板就震顫一下。

除此之外，我的耳朵裏，似乎還聽到些別的很細微、很有節奏的敲擊聲。來源處，在我們頭上的抽屜裏。