第155章 院士的考驗

時間過的很快。

四月二十號，盧院士從滬上返回金大開會，會議結束之後，讓陸舟去了一趟辦公室。

陸舟一進門，老人便看過來，笑著問道。

“準備的怎麽樣了？”

陸舟：“差不多了吧……還望教授手下留情。”

盧院士：“差不多了？那行吧，我就隨便考你兩道題好了。”

說著，他拉開抽屜，從裏面抽出來一張a4紙，放在了桌子上面。

“筆在這兒，拿過去寫寫？”

陸舟接過了紙筆，看了眼上面的題目，眉頭狠狠抽搐了下。

說好的兩道題，紙上分明寫著三道題。

而且說好的隨便考考，在哪一道題都不像是容易的樣子……

盧院士笑著問：“怎麽，看不懂？”

“怎麽會，”陸舟笑了笑，看向題目，臉上浮現出思索的表情，“就是看上去，有點不太容易。”

盧院士笑了笑沒說話，翹起了二郎腿，等待著他動筆。

不太容易？

這要是容易了，那考得還有什麽意思？

怎麽說他也是個院士，院士帶的研究生，能和普通教授帶的研究生一樣嗎？

這些題目本來就不是給研究生做的，而是他招博士生的時候，拿去考察那些面試者的專業知識水平的。

三道題能做出來兩道，那便是合格了，三道題要是能做出來三道，那就可以說是優秀了。

他自己帶的四名博士生，都是能做出來三道題的水平。雖然考查的題目不相同，但層次卻是差不多的。

就在盧院士等待著陸舟動筆的時候，陸舟已經迅速將三道題都過了一遍，然後看向了第一題，也是對他來說最容易的一道題。

第一題，考察的是群論。

不過，考察的卻不是數學上的群論，而是群論在量子力學中的應用。

由於“群論”這個數學分支是早在“量子力學”出現之前就由數學家獨立創造的，不像“微積分”那樣是由物理學家和數學家共同創立的。因此、群論對於物理工作者來說是“舶來品”，學起來困難，用起來不順手。

不過對於“數學出生”，再入“數學物理”的陸舟來說，處理起來卻並非那麽的困難。

【氫原子能級偶然簡並的群論解釋】

題目很短，信息量卻不小。

氫原子的簡並度高於一般原子的現象稱為“偶然簡並”。然而傳統量子力學並無法解釋偶然簡並現象，一直到群論的引入才讓這一現象得到理論上的解釋。

閉上眼睛，陸舟在腦中回憶著此前學到的量子力學知識，回憶著關於氫原子的一切。

然後，用數學的方法建立模型……

睜開雙眼，陸舟深呼吸一口氣，終於拿起筆，並在紙上寫到。

【令氫原子哈密頓算符為H=P平方/2μ-Ze平方/r……】

【在庫侖勢情況下體系存在一個龍格-楞次矢量，記為M’=……】

【群Casimir算子的本征值C=……】

【……】

看到陸舟做題的速度，盧院士的眉毛微微挑了挑。

他本來以為陸舟在這道題上至少也得花個二十來分鐘的時間去思考，沒想到他已經動筆了。

而且，思路完全正確。

本來他還打算在陸舟想不出來的時候提上兩嘴，不過現在看來，是不用了。

【對於能級E（n+1）與量子數（n、1）有關簡並度為Σ2（l+1）=n平方……】

看到答案，盧院士心中默默點了點頭。

第一題，正確！

並沒有注意去看盧院士臉上的表情，陸舟繼續向下一道題投去了專注的視線。

第二道題，是關於量子場論中狄拉克空穴理論的一些問題，考察的是對狄拉克方程的理解和一些關於場論的理論知識。

這種純理論知識，對於陸舟來說沒什麽難度，在藥物引導的專注狀態下，看進去了的東西基本是不會忘記的。

對於他而言，相比起需要稍微想一會兒的第一題來說，這是一道送分題。

沒有停留，陸舟很快動筆，用論述性的語言解答了題目中提出的各種理論性問題。

看到陸舟做出了這道題，盧院士的臉上浮現了一絲欣慰的笑容。

不錯，他確實沒看走眼。

這小子是個研究理論物理的好苗子，以他現在展現出來的天賦，甚至比他帶的四個博士生，更有希望繼承他的衣缽。

如果不是學校已經給他制定了通向更高平台的人才培養計劃，他甚至想過，幹脆讓他在自己這兒直博算了。

當然了，他也就是這麽想一想，去更高的平台上汲取科研養分，他也是支持的。

解決了第二道題，陸舟繼續看向了第三道題。

然而在看到第三道題的時候，他愣了下。

第三道題，是一道關於“弦論”的題目。