第96回 未來志願

早前幾年，費爾波賴在火星聯盟學校就沒放多少心思在學習上，除了貪玩，就是琢磨怎樣獲得費爾萊雅的芳心。因此，學校有什麽出風頭的壞事總少不了他，讓學方高層一提到他的名字就頭疼。

然而，費爾波賴出院後居然性情大變，由原來那個愛說笑搗亂，總是一副玩世不恭姿態的紈絝子弟，一夜之間變成了文雅書生。

最明顯的改變是，費爾波賴不再像以前那樣，每天都要到費爾萊雅的班上去看望她，討幾句罵。現在，好像費爾萊雅在他心目中的地位消失了，有時連見到女神的面都懶得招呼。每天除了參加必上的課程之外，他一整天都呆在學生宿舍裏努力學習。他那開始奮發努力的樣子，大有一副奮起直追的氣勢。

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說回道火星聯盟學校的學級制，一共設了少年、中年級和高年級三個年級，每個年級分為初級、中級和高級班——如果與地球的學業相對應就是，少年的初級、中級和高級班相當於地球的小學、初中、和高中；中年級分級則對應大學；高年級便好似讀研究生階段了。

別以為火星學校這樣的年級劃分，光讀書就要花費六十年左右的時間是浪費光陰，實際上火星學校的課程門類繁多，涉及學習的知識廣泛，不像地球人由於腦能力的限制，到了大學就開始分專業。火星學校從小學到大學沒有專業劃分，所有知識必須全部學完，而且文化課課程的設置是根據每個階段學生腦能力的情況來定的，對普通學生來說只要稍加努力便沒有什麽壓力。對於腦能力差的學生，通過自己的努力和腦能力的有限改造提升也是是能夠完成全部學業的。

火星聯盟學校特別注重學生腦能力的培養，對於腦能力強的學生，可以采取跳級的形式，你一年內可以學習完初級、中級和高級班的全部課程，一下可以連跳三級。所以火星學校裏在班上學習的同學年齡大都參差不齊，一個班的同學年齡可能相差幾十歲，有人60歲了仍然還在讀少年班，也不會有人嘲笑他。不過到了90歲你的學習還沒有起色，也只好退學了，這樣的人在火星上找工作是相當困難的，他只能選擇家族的救濟金生存。

學生到了高年級便開始劃分專業，由自己選擇喜歡的專業進行進修。

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由於金塔中的長期修煉，凱若特和費爾萊雅的腦能力值已經達到90了。這是他們兩人在金塔內雙修的結果，要知道，如果他們采取單獨修煉，腦能力值從40升至90最短的時間也要10年以上時間。

隨著他們腦能力值的增加，他們擁有了越來越強的記憶力和更快的學習能力，促使他們由原本要花了五年的時間才能完成的從少年初級升到高級班的學業，能縮短到僅一年時間。自火星聯盟學校自開辦以來，能夠這麽快升學的除了凱若卡外，就是他們倆了。如今，凱若特和費爾萊雅兩人正信心滿滿地為高年級的升學做準備。

費爾波賴自從在埃利西金塔裏修煉後除功力增加不少外，腦能力值達到了50。因此少年各年級課程的學習對他來說輕松了許多。在年少年中級班呆了很多年的他，這次憋了一股子勁，想要把少年中級和高級班的課程全部學完，並希望能一口氣通過考試進入中年級班級讀書。

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這天，費爾萊雅與凱若特在金塔修煉完畢，女孩忍不住問起男孩升級後的專業志願：“凱若特，你升入中年級後，準備學什麽？”

“這個我還沒有去想。”凱若特老實地回答，他本就不是個擅長做計劃的人。

“我想好了，”費爾萊雅說，“我要學蟲洞理論學專業。”

凱若特想了想，說：“如果你現在要我定的話，我對於地球學專業比較感興趣。”

費爾萊雅說：“你這個專業也太冷了點吧，而且學成也沒有什麽用。”

凱若特說：“因為我出生在地球，一直喜歡地球，如果讓我在火星與地球之間做個選擇的話，我會更傾向於到地球發展。”

費爾萊雅很吃驚地說：“我沒想到你居然還喜歡那荒蠻之地。”

凱若特很認真地對她說：“我在課余時間研究過地球，它是一個我們火星人生存居住的好地方，它的南北極有著巨大的能量場，可為我們提供充足的能量，能解決我們未來的能量之需，還有……”

費爾萊雅打斷他的話說：“還有什麽啊？……凱若特，你可要想清楚了，選地球學這個專業你就徹底沒戲了！你永遠只能當個學者，太埋沒了你的才華了。”

凱若特疑惑地問：“當個學者不好嗎？”

費爾萊雅很坦率地說：“你想當學者，你就別選擇火星聯盟學校上學，在這裏浪費你的時間和精力。這個學校是精英匯聚的地方。”