第445章 兼濟天下？（第2/2頁）

而且，陸九淵也有私心，並沒有把玉簡拿出來，跟眾位地一起分享，否則眾人合力，說不定會將那塊石碑破解大半。

對於陸九淵而言，他想先學會兩枚玉簡上的仙文，然後分享給五個哥哥，再教給象山書院的弟子。至於說完全擴散出去，傳授給整個儒門所有的學子，他暫時還不想那麽做，而且也做不到。

仙文畢竟是一種非常高深的學問，很多人窮其一生，也學不會一萬仙文。修真人的壽命是有限的，如果花太多的功夫學習仙文，耗費了大量的時間，不能順利的進階，就可能中途隕落。而且，儒生即便學了仙文，固然少了天劫，但還會有魔劫，人劫，鬼劫，妖劫，如果不學習天劍訣，缺乏殺伐的手段，還是可能隕落。

所以說，仙文這種東西，不學不行，學太多，耽誤進階也不行。

就像鄭玄那樣，雖然成了地仙，學了很多的仙文，但他的功力卡在那兒很多年了，將來能不能修成靈仙，還不一定呢。

如果修不成靈仙，地仙最多能活一百萬年，壽元耗盡，面臨死亡。

即便修成了靈仙，沒有高超的殺伐手段，到了靈界和仙界，也會遇到很大的麻煩，無法一帆風順走下去，搞不好被人殺了，那還是一場空！

正因為這些緣故，陸九淵得到仙文傳承的玉簡，才不會四處宣揚。

儒門講究，達則兼濟天下，窮則獨善其身。

陸九淵覺得，自己的修為還不夠，無法真正的兼濟天下。

桑子明猜中了師傅的心思，所以爽快的獻出玉簡，感謝師傅傳他心學大法。這是互惠互利的事，反正這種玉簡，他自己就能復制，只不過多花點兒功夫而已，就當是溫習仙文了。