第0096章 還讓不讓人活了

校園的這場戲比較平淡。

演員主要是掌握好人物心理，帶上情緒表演，就能輕松完成。

加上之前過戲、對詞，已經熟悉了機位等。

因此，基本都是一兩條就過。

除非拍攝出現什麽問題，或者演員有犯錯和失誤，才會多來一兩次。

拍電視劇就是這樣。

這種固定鏡頭的戲份，人物特寫都沒有，基本是不會浪費時間的。

每天的進度都要按著場記表趕，把控拍攝節奏和進度的導演，這樣的戲份速度都會稍快一些。

這樣遇到表演難度大，調度演員多的場景，才能留下更多時間把控。

學校這場戲順利拍攝完成，周夏扮演的周文去復旦大學校門口見陳隊長和劉三。

楊小狐按照通告去B組拍攝別的戲份，並準備另外一場陳怡被幾個浪人強搶的戲份。

這場戲相對重要，牽涉到男女主角情感的變化。

陳怡和張楚兩人從紅霞酒家路過，被先前遇到過的幾個浪人攔住調戲，要強行帶回劍道館去快活。

張楚扛不住，遭到暴打後，趁機逃走來搬救兵。

周文從學校出來遇到張楚，趕緊先去阻攔浪人們擄走陳怡。

這個時候的周文，還是個文弱的大學生，根本不是兩個壯碩的浪人的對手。

周文被打的口吐鮮血，蜷縮在地，但是為了不讓陳怡被兩位浪人帶走，他咬著牙支撐，不斷站起來纏住兩個浪人，被打的更加慘不忍睹。

復旦大學的學生知道女同學在校門口讓日本人欺負，一大批男生女生拿著掃帚、棍棒趕來救人。

兩個浪人見學生們人多勢眾，這才不甘心地開車離開了。

陳怡對周文奮不顧身的救助感動不已，對他的感情也發生變化，開始真正愛上他。

在拍攝這場戲的時候。

楊小狐將陳怡倔強剛強、勇敢抗爭的一面，表現的淋漓盡致。

她又是咬，又是踢打、又是大聲求救，這才在兩個強壯浪人挾持下，拖到了周文趕到。

而周夏扮演的周文拼死抗擊，遭到重傷，才拖到了同學們到來。

周圍大量圍觀的群眾，卻一直在一旁麻木地看著，沒人敢上來幫助兩個學生。

這給兩個年輕的男生和女生產生了極大的沖擊。

他們從那個時候都是對革命和救國有了更深刻的認識。

拍完這場戲，楊小狐繼續拍其他戲份。

周夏則到B組拍攝周文回家取了槍，前往北辰流劍道館逼迫浪人去跟陳怡道歉。

一眾日本浪人仗著日本軍隊已經侵略到了城外，對拿著槍的周文毫不畏懼，大聲嘲笑挑釁他。

周文見兩個浪人不答應道歉，還如此囂張，沖動之下，擊傷其中一個的大腿。

劍道館館長見此，自持日本國民身份，抽劍來砍周文，周文開槍將其射殺。

劍道館的武士們大亂，跟周文對峙起來。

這個時候，周文在警察局當隊長大哥劉遠急急趕來，壓下此事，將周文帶走。

這幾個場景所有演員的戲份演完，天都黑了。

楊小狐也拍攝完了她的兩場戲，正好演晚上在飯店的那場戲。

轉場期間。

周夏見這幾場戲拍攝下來，時間安排合理，調度井井有條。

對劇組統籌王偉華，不禁多了幾分欣賞。

統籌在劇組作用極其關鍵，對拍攝進度影響巨大。

工作內容是熟讀、甚至倒背劇本、制定各種各樣的表格，再基於此制定拍攝計劃，然後去執行以及維護執行。

通過對劇本分解，熟知拍攝難度，預測拍攝時間，實時跟進各個部門的工作進度，以及熟悉各個組的工作習慣和效率。

這些基本信息以及對劇組整體效率的評估，都有助於統籌“協調時間”。

與老天、與環境、與部門、與錢協調時間，各種各樣的協調時間！

安排出合理的拍攝時間表，通告單，只是最終呈現。

每一個時間點都一定要仔細協調和落實，最後還得留出合理的彈性時間。

以防止不可預測事件出現，致使拍攝沒能按計劃進行。

這是統籌的基本工作，做統籌的人要有非常強的整合能力，省時省勁省錢地完成工作，工作難度相當高。

能做統籌的人，智商基本都很高，邏輯必定嚴密，沒學過統籌學，但相關的道理肯定是熟知的。

除了錢，一個劇組幾乎沒有統籌不管的事情。

整個劇組的拍攝任務和演員通告，都是由統籌來協調安排，相當於是劇組的大腦。

劇組上上下下，包括導演、執行導演、場記、演員都是按照他的計劃進行拍攝任務。

導演或者總制片人是統籌的上級，統攬大局，統籌則處理具體事務。

執行導演、攝影師、場記、化妝師等等，主要負責拍攝相關的各部門具體的事情。