第三百五十四章 O獎

應數李佳妮：“那話說回來，還真的有一道題目，需要助教你幫忙！”

李佳妮同學在微信群裏打字道。

她並不是開玩笑，而是真真切切有一道難題來請教其他人解決。

那是上周他們實變函數與泛函分析老師留的一道課後作業題。

她先是一個人拿著筆單獨的琢磨了半個小時，沒有琢磨出來。

後來問了室友後，也發現每一個會的。

沒辦法，李佳妮只能請教班內的學霸大佬，可得到的結果是……他們也不會！

這就讓李佳妮同學很難受了！

而高年級的學長學姐那邊，李佳妮又沒有熟悉的。

況且，既然自己班裏的那幾位數學大佬都說沒解出來了，就算隨便找一位大四的學長學姐，可難說能給出答案。

恰巧，程諾在群聊裏都這麽說了，李佳妮便想到這一茬。

一是幫自己解決一下數學難題，另一個，也是想試探一下，自己這位年輕助教，是否真的如傳聞中那樣，年少有才！

“把題目發來吧，我幫你看看。”程諾沒有把話說滿。

要是說自己百分百一定能解出來，那李佳妮同學直接一個哥德巴赫猜想甩他臉上，他怎麽辦？

還是等題目出來再說！

“那助教，等我一會兒啊，我把題目拍照片發給你。”李佳妮回復道。

幾秒鐘，李佳妮在群聊內發了一張圖片。

程諾略微有些忐忑的點開，一秒後，輕呼口氣。

“怎麽樣，能解嗎？”李佳妮同學語氣不確定的問道。

“等我一分鐘。”

程諾發完這段話，直接關上手機，將其放在桌邊。

而後，翻開書桌上的筆記本，隨意撕下一張來當做草稿紙，拿起筆，信手拈來般在紙上唰唰唰寫著公式。

題目，程諾已經看過了，是很常規的題目。

當然，這種常規是和黎曼猜想、四色定理，哥德巴赫猜想那種等級的題目相比。

程諾還真的擔心李佳妮這個小丫頭拿出一道世界難題讓他在一百多號人面前下不來台。

不過還好，李佳妮同學應該算是真心求教。

【請證明若（X，τ）是第二綱線性拓撲空間，（Y，||-||）是線性賦擬範空間，如果TnX→Y（j∈J）是一族連續映射，而且……對一切j∈J，有T，U∈V.】

這是一道屬於泛函分析領域的題目。

題目的難度是有的，不過那只是針對普通優秀學生而言，而對程諾，呵呵……

只能說，連盤開胃菜都算不上。

他早已對這種低級趣味的題目沒有了興趣，要不是為了裝逼……

擦，說漏嘴了。

要不是為了答疑，你以為程諾會解這種題目。

筆尖如遊蛇，在紙上快速遊動。

畢竟是說好一分鐘搞定的，要是因為公式太多沒寫完，那到時候就真的尷尬了。

而群內，在程諾發完那條“等我一分鐘”的消息後，群內也開始討論。

應數吳勇：“一分鐘？助教不會是去那運算工具去了吧？”

數統李雲騰：“就拿紙和筆，哪用了這麽多時間，我看八成去上廁所去了。”

應數李佳妮：“也不知道這麽難的題目，助教能不能搞定？”

應數陸裘：“應該能吧。這道題目我中午請教過一位研究生學長了，他剛剛回復消息說一點頭緒，估計明天就能解出來。讓程助教來的話，一個小時應該搞定吧！”

一分鐘的時間，很快就過去。

群內，程諾先是發了一條消息：“搞定了！”

搞定？啥子搞定了？！

看到三個字，群內眾人懵逼了一會兒。

不過，當看到程諾文字後面發的那張圖片的時候，一個個的全部悚然而驚，腦子一下子清醒。

不會吧，這才一分鐘啊？！！

他們全都想到了那種可能，手指顫顫巍巍，猶豫不決的點開圖片。

映入眼簾的，是用黑色碳素筆寫的瀟灑豪氣的“證明”兩字。

下面，是一連串的公式組合。

那是具體的證明步驟。

【由於Λx∈X，集合{Tjx；j∈J}是（Y，||-||）中的有界集，所以Λx＞0，存在ns＜0，時有……】

一行行，一步步。

程諾將解題思路寫的無比清晰，即便是他們這群清華本科生，在讀完一邊之後，也能徹底明白程諾的證明思路。

同時，也知道，程諾證明過程的正確與否。

一分鐘，據李佳妮發給他題目才過了一分鐘而已啊！而具體的證明步驟就已經展現在他們面前。

現在的妖孽，都這麽變態的嘛！

這讓和他在同一時代的下的我們怎麽活啊！

程諾沒去看群內同學們自己那“恐怖如斯”的評價。

玩了幾局遊戲之後，程諾便爬上床睡覺。

明天，還有一件不大不小的事情等著他。

……

翌日，上午。