18

　　實驗中學的校醫務室基本上是聾子的耳朵——擺設一個。小傷小病搽點紅藥水開點板藍根可以，病情稍稍麻煩一點校醫就建議去醫院。

　　班主任準備帶秦昭昭去醫院。她虛弱得下不了床，更別提走路了，於是班主任讓生活委員劉佳慧去叫幾個男生來擡她。劉佳慧在教室裏一說，林森馬上拉著周明宇一起去。理由是坐在教室裏上課沒意思，不如出去遛遛，說起來還是學雷鋒做好事。

　　學校沒有擔架，就借用了宿管科老師的一張藤椅擡人。讓秦昭昭坐在藤椅上，兩個男生一起擡起藤椅把她送到校門口打出租車。班主任叫劉佳慧和她同去醫院幫忙照應，林森又主動請纓：“老師我也去吧，我小嬸嬸在市醫院當護士，我去更能幫得上忙。”

　　這倒是，在中國幹什麽都是有熟人就好辦事。醫院要是有熟人看起病來不但事半功倍，而且還可以少花冤枉錢。班主任當即讓林森也上了車。

　　事實證明讓林森去確實是幫了大忙。雖然當天他小嬸嬸上夜班，白天並不在醫院，但是他在醫生值班室給小叔家打個電話，小嬸嬸接了電話後再讓他把話筒轉給醫生，照樣事事綠燈一路暢通無阻。醫生很仔細地給秦昭昭看了病，診斷結果是支氣管炎。他說這個病很明顯是拖出來的，咽喉部位的紅腫絕非一朝一夕。

　　“你這小姑娘還真能拖，咳成這樣才來看病。結果小病拖成大病，搞不好拖成一個慢性支氣管炎。以後不能這樣了，有病就要趕緊看醫生，拖下去會越拖越糟。”

　　原來是支氣管發炎，難怪怎麽都不好，有炎症的話不吃消炎藥是肯定好不了的。醫生開了很多藥，有吃的藥片有注射的藥劑。另外還替她開了一針營養針，說是她有些營養不良，所以造成抵抗力下降。在注射室裏臀部注射完後是靜脈注射，靜脈注射完營養針後是靜脈點滴。兩大瓶藥水高高掛在支架上，透明的藥液一滴一滴地緩緩滴落。不知道是心理作用還是藥效顯著，秦昭昭覺得喉嚨不那麽癢了，整個人舒服多了。昨晚咳了一夜，現在一緩過來她眼皮就開始打架，很想睡覺。班主任讓她好好睡，打完了針再叫她。

　　一覺睡醒時，已經時近中午。班主任先回學校去了，留下劉佳慧和林森在這裏照應她，等她打完針再送她回家。秦昭昭不想讓他們倆送，打了針吃了藥睡了一上午後，她已經感覺好多了可以自己回去。劉佳慧也沒有太堅持，她家就在市醫院附近，不用送她就可以直接回家吃午飯，樂得省事。林森卻一付責任感很強的樣子：“你自己回家，那怎麽行？這可是班頭交給我的任務，我不能不完成的。”

　　他的責任感此刻卻是秦昭昭無論如何也不需要的東西。不管他怎麽說，她就是不肯讓他送，他要送她就坐在醫院不走了。最後他聳聳肩：“好吧，你不要人送就算了，我還多一事不如少一事呢，回家吃飯去。喏，這裏有十塊錢，是班頭讓我們打的送你回去的路費，你自己打的回家吧。”

　　劉佳慧和林森都走後，秦昭昭才自己一個人離開了醫院。她沒有打的，而是招手叫停了一輛載客的三輪車，回長機只要三塊錢。

　　她不知道，她坐上三輪車離開醫院大門後，林森在街對面也攔了一輛三輪車跟上來。

　　兩輛三輪車一前一後，慢悠悠地穿過大街小巷。出東門，照直走，馬路開始婉蜒曲折於山丘與田野之間。大概走了一刻多鐘後，林森看見前面的三輪車離開大馬路拐進一條陳舊狹窄的柏油路，進入一個居民區。這個居民區裏的房子多是平房，且又破又舊。

　　在一條碎磚鋪成的長台階前，秦昭昭下了車。林森也在相距不遠的地方下車，遙遙跟在她身後。上完長台階後，是同樣碎磚鋪就凹凸不平的小路，如絲線般左繞右繞，兩邊是前一排後一排左一排右一排的低矮平房。走得林森都快暈了頭，如入迷宮。且一個不小心就把秦昭昭跟丟了，他在一排排的平房裏像個沒頭蒼蠅似的亂走一氣，差點不知道該怎麽走出來。

　　這裏每一排房子看起來幾乎都一樣。清一色的磚墻瓦頂，油漆剝落的木門，每家門口都砌放著一摞摞煤球，用舊雜物稍事掩蓋著以防風吹雨打。正是午飯時間，不少人端著飯碗或站或坐在門口吃飯，一邊吃一邊跟左右鄰居閑聊著。林森從他們當中走過時一道道目光落在他身上，帶著毫不掩飾的打量。竊竊私語從他身後傳來：

　　“這是誰家的孩子，好像沒見過。”