第二百零三章 懲罰

離開校長室的葉凡設計好了各部分懷節後，以最快的速度和高三年級的四個班主任碰了頭。那群人裏他只看得幾個眼熟，應該是自己剛帶過的那班的學生。由此可見這個小團夥是跨班級的大型組織。

四個班主任老師都是挺疑惑，學校上頭派個老師出來配合班主任進行批評教育工作，這種事不是沒有。但一般都是在上頭部門裏任職的老師，這樣派個尋常老師過來的事件，可是相當稀罕。

四個老師有三個不敢輕易相信，特意向校長致電詢問，得到了肯定的答復。第四個沒有打電話，但那不過是因為校長助理把電話先打了過來。

四名班主任在葉凡的牽線搭橋下在過道神秘碰頭，四人臉色陰沉。自己班學生打架的事驚動了校長，四人當然不會有好臉色。只是，這種事只要沒出太大亂子，校長一般也不會這麽認真啊，這次是怎麽了？四人想到這點，臉色更深了。

“嗯，咳……”葉凡清了清嗓子，尋找著合適的話語。

“範老師，校長的意思要怎麽處理？”一名老師開口問，是二班的班主任。

“也沒什麽特別，一切還是以說服教育為主。”葉凡說。

“那現在我們要做什麽？”另一名老師問。

“哦，帶我去你們的班，我認學生出來。”葉凡說。

“正在上課啊！”有老師說。

“犯錯誤的學生上什麽課！”葉凡說。

四個年齡比葉凡起碼要大一輪以上的四個老師不吭聲了，埋頭在前面帶路。

到了一班，葉凡隨便敲了敲了門，裏面正在上課的老師過來開了門。葉凡三言兩語把話交待清楚，於是讓老師等在門外，自己和一班班主任走了進去。

學生們看到班主任，心知有事發生，立刻交頭接耳起來。

葉凡目光一掃，隨手點道：“你你你你……”被葉凡點到的學生臉色都是一變，他們看到葉凡進門時已經猜到會發生什麽。不由地深刻鄙視這老師的為人，當時一副無所謂的樣子，怎麽事後就打小報告，帶著班主任殺上門來。

葉凡點了幾個學生後，示意這幾人出來。幾人互相張望著來到走道。葉凡點了點頭，沒有理會，又進了二班。如此四個進出，樓道裏站了一排學生，都是大眼瞪小眼。

四個班主任已經批評上了：“怎麽回事？說，是誰起的頭？”

葉凡瀟灑地一擺手道：“不用找什麽主謀了，咱們一視同仁。”

四個班主任開始和學生們一起大眼瞪小眼。

“大家跟我走。”葉凡平靜地道。

這時有學生發話了：“憑什麽只叫我們啊？”

“那還要叫誰？”葉凡問。

“今天上了天台的，又不是只有我們這些人。”那學生道。面對這莫名其妙的老師，他產生了莫名的恐懼，在這個時候他希望和之前的那些志同道合之士共患難。

葉凡明白他的意思，今天在天台上的學生絕對要比眼前要多，但自己可沒記憶力那麽一會的功夫就全部記下來，反正自己的目的就是折騰一下清泠，只要她在列，其他人是多是少他也不在乎。當下微微一笑，非常坦然地道：“我就記得這麽多了，你要記得清，可以去指認一下。”

這學生默不作聲了，要他親手去揪那些同夥出來，這叛徒做得有些上档次，以後日子肯定會極為不好過的，所以只是自己慷慨就義了。

倒是班主任老師湊了上來道：“怎麽？範老師，還有鬧事的學生？”

“有，當然有，我看還有大概三分之一。我記性不是太好，沒全記住。”葉凡說。

“那先問出來那部分學生啊！”四位班主任一至認為。

“算啦，何必趕盡殺絕呢！留幾個給條生路，兩相對照才更有教育意義啊！”葉凡說。

四位班主任面面相覷，有些不寒而栗。

葉凡帶著一幹人馬出了教學樓，直奔辦公樓。

四位班主任對望了一眼，難道有什麽領導人物要親自過問一下嗎？

結果葉凡的走向卻不是任何一間辦公室，而是與之遙相對望的會議室。會議室的門已經打開，校長助理站在門外，和葉凡招呼了一聲後便讓開了。一群師生魚貫而入。四位班主任震撼了，想不到教育幾個學生，葉凡居然可以借到學校會議室。面子之大難以想象，看來有謠言說此人是李校長的親戚，並非子虛烏有啊！

進了會議室，關了門，葉凡示意大家坐。隨後清了清嗓子：“嗯，坐這的同學，大概都知道是什麽事吧！”

“因為我們集體上天台吹風。”有人陰陽怪氣地回了一句。對於這個範老師大家已經是無比地懊惱了，共相計議著要怎麽打擊他一下。

“嗯，那有沒有人意識到自己的錯在什麽地方？”葉凡問。