第一百二十章 建議（第3/6頁）

就在喬汨剛剛準備走到樓下去喝杯葉月親手所煮的咖啡時，他的通訊器忽然響了起來。

喬汨在打開事務所的大門後，只見站在外面的是一個年約二十五、六歲左右，外表端莊斯文的女性。

在見到開門的喬汨時，她立刻很有禮貌地說：“你好，我是安室雅地班主任。敝姓淺野。”

“淺野老師你好，我叫任汨，是小雅的哥哥，也是她的監護人。”喬汨簡單地自我介紹道。

“你是安室雅的哥哥？可是你不是姓安室嗎？”淺野老師有點不解地問道。

“這裏面有些復雜的原因，但我的確是小雅的哥哥。淺野老師請先進來再說吧。”

淺野老師終於點點頭走了進來。

在喬汨給她準備著茶水的時候，淺野老師有意無意地打量著大廳四周的環境。

當喬汨將一杯沏好的茶放在她面前的時候，淺野老師立刻有禮地道了一聲謝謝。

略略整理了一下思路以後，淺野老師對喬汨說：“因為小雅她說你要不定期出差，經常不在家裏。所以我只好臨時打電話給你，看你在不在。如果有所打擾的話，請任先生見諒。”

“沒什麽。我也想了解一下小雅她在學校裏面的情況。難得淺野老師親自來家訪，我正感激不盡呢。請問，小雅是不是在學校裏面犯了錯？”

淺野老師搖搖頭說：“小雅雖然是個十分活潑好動的孩子，但是並沒有犯什麽大錯。”

也就是說小錯是免不了了，喬汨馬上聽得出她話中的弦外之音。

這時淺野老師繼續說：“我這次來是為了跟小雅的監護人商量一件事，既然任先生是小雅的哥哥，我想跟你談的話應該是沒什麽問題的。“淺野老師你請說。”

“是這樣的，我們幾個老師發現小雅是一個十分聰明的孩子。不管是什麽東西，只要我們教過一遍，她馬上就學會了。尤其是數學方面，我們發現她地程度已經遠遠超過了小學生程度。我們曾經試過給她做幾份高中二年級的試卷，結果平均分都在80分以上。

由於這個結果太過驚人。因此我們特意找了一些世界最為權威的英國Mena智商測試題來對小雅進行測試，結果顯示。她的智商竟然高達170。

我們相信，小雅她應該正是萬中無一的天才兒童。學校方面在得知這個結果後，大為重視，因此特地派我過來跟她地監護人商量，希望能夠將小雅送到一些專門培養天才兒童的特殊學校裏面去，又或者讓她直接升讀高中。對於這個建議，任先生你怎麽看？”

喬汨卻皺起了眉頭說：“淺野老師，你認為將小雅送到那種特殊學校，又或者讓她直升高中真地好嗎？”

淺野老師回答：“任先生，如果從小雅的前途來著想的話，這是最好的辦法。因為像她這樣的天才兒童，通常是無法適應普通的教育制度的。國外有很多天才兒童都是直接跳級或者到特殊學校裏面去學習的。因為只有這樣，才不會浪費他們與其俱來的特殊才能。”

喬汨深思了一下，然後對她說：“很多謝淺野老師特地過來告訴我這件事，我知道該怎麽做了。”

淺野老師一聽，立刻一臉驚喜地反問：“你的意思是你已經同意了我們的建議？”

喬汨卻搖了搖頭說：“不，這件事我打算讓小雅她自己決定。”

“你說什麽？”淺野老師一驚站了起來。

感覺到自己有些失態，淺野老師立刻重新坐下來，然後調整了一下聲調說：“任先生，你這樣做是一種極不負責的做法。因為小雅她雖然是天才兒童，但畢竟還只是個八歲的小孩子，她現在還無法作出真正對她有利的準確判斷。你作為她的監護人，應該有責任為她將來的前途著想才對。”

喬汨沉默了一下。然後看著面前地女性說：“淺野老師，你認為對於一個僅有八歲的小孩子來說，什麽是最重要的？”

對於他的問題，淺野老師不由得愣了一下，然後說：“任先生，我不太明白你這句話的意思。”

喬汨平靜地說：“淺野老師，我明白你的意思。你們的提議地確比較有利於小雅她將來的發展。但是我個人認為，對於一個人來說，一生當中最重要的時期並不是年輕的時候，而是一個人的童年。

因為每個人都是在童年的時候才開始塑造了自己的性格以及興趣等各方面素養的，等到了青年的時候。基本上一個人的性格以及愛好都已經基本固定下來了。

老實說，我並不在乎小雅她將來能不能夠成為一個非常有出息或者擁有極大成就地人，我在乎的，只是她過得開不開心。就以現在來說，我只希望她有一個真正快樂的童年。

當然。假如她希望直升高中或者去讀什麽特殊學校地話，只要她喜歡，我會讓她去的。淺野老師。這就是我的真實想法，希望你能夠明白。”