第31章 松弛

今天是張然上任以來，嚴格意義上的第一堂課。

張然很放松，根本沒當一回事，站在教室中間跟班上的學生閑扯。等到上課的時間到了，他走上講台，進入正題：“今天是表演課的第一課，我們先來講講表演這門學問。對表演有所了解的人都知道這世界的表演有兩大體系，斯坦尼體系和布萊希特體系，也就是常說的體驗派和表現派。誰知道這兩種體系的區別？”

張然見張馨藝手舉得老高，不住的叫“我我”，就道：“張馨藝，你來說說！”

張馨藝站起來，撓了撓頭，道：“我不知道。”

張然一頭黑線：“不知道，你舉什麽手？曹炳坤你來說說！”

張馨藝吐了吐舌頭，心道我就是想讓你叫我呀，你叫我的時候我心裏可高興了！

曹炳坤站起來道：“表現派演員講究的是對肢體語言和表情的控制，強調演員要保持冷靜，對角色進行審視，相對比較走外。體驗派要求演員在角色的生活環境中，和角色完全一樣正確地、合乎邏輯地、有順序地、像活生生的人那樣地去思想、希望、企求和動作，強調演員內心情感的深刻體驗。”

張然點點頭道：“說得很好，當初焦菊隱先生將斯坦尼體系引進國內後，國內的表演院校都是教斯坦尼體系。80年代初周采芹從英國回來，到中戲上課，帶了很多新東西進來，有表現派的東西，也有其他流派的東西。現在國內表演系的教學都是以體驗派為主，同時融合了其他各個流派的訓練法。

我要教大家的是斯特拉技術，這是斯坦尼在美國的一個分支。斯坦尼體系傳到美國之後，美國人依據自己的理解，創造了不同的訓練法，形成不同的流派及見解。包括斯特拉技術、麥斯勒技術等等。其中斯特拉·阿德勒女士是美國各個流派中唯一跟隨斯坦尼學習過，並得到他承認的，因此斯特拉技術是美國對斯坦尼理解最準確的流派。”

“我們都沒聽過這個人，她是不是很有名啊？”

“做老師的想出名可不容易，所以你們可要好好努力，我就把出名的希望寄托到你們身上了。”張然看著學生青春洋溢的臉，微笑著說道，“雖然我們這一派名氣不大，但還是有牛人，而且是超級牛人，馬龍·白蘭度，羅伯特·德尼羅就是我們這一派的，羅伯特·德尼羅跟我老師是同學！”

哇——

班上的學生發出一陣驚嘆，張老師的老師竟然這麽厲害，跟羅伯特·德尼羅是同學耶！

“張老師，那你見過羅伯特·德尼羅嗎？”有人問到。

張然認真地道：“見過，當時我對他說，羅伯特·德尼羅先生，我看過你的《聞香識女人》，史法蘭中校這個角色演得棒極了！”

班上的學生愣了兩秒鐘，然後狂笑起來，稍微有點常識的人都知道《聞香識女人》是阿爾·帕西諾演的，這就像某個歌迷跑到張學友面前說，我愛死你了，你的《忘情水》唱得真好，絕對是欠抽！

張然拍拍手，制止了學生們的說笑，開始進入正題：“不管表現派也好，體驗派也好，還是其他流派，第一課的內容基本上是相同的，都是松弛訓練。松弛是一個演員的基礎，只有在松弛的情況下，一個人才能認識更多的東西，才能了解和把握自己，也才能更好地表達自己的思想情感。在表演的時候，如果演員不松弛，塑造的人物形象就會刻板、呆滯，甚至是浮誇。這樣的演員很多，誰能舉一個例子？”

“馬景濤！”

“爾康！”

張然贊許地點點頭道：“說得不錯，馬景濤號稱咆哮馬，塑造的人物表情誇張，說話激動，周海媚曾經說過，馬景濤演戲時很緊張，情緒一直很激動。這就是典型的不夠松弛。而演戲松弛的有誰？非常多，比如李雪健老師，比如梁家輝。他們演戲沒有誇張的表情，沒有太多的外部動作，也沒有所謂的霸氣，他們就像一瓶水，將他們倒進哪個杯子，他們就能變成什麽樣。松弛說起來很容易，就是放松，人人都會說，但真的要做到卻很難，很多人演一輩子的戲也不能真正的放松。曹炳坤、郭珍，你們倆上來，王珞丹，你也上來！”

曹炳坤他們三個聽到張然叫自己，趕緊走了過來，在張然面前排成一排。

張然讓郭珍和曹炳坤站開，然後道：“曹炳坤，你放松，盡量放松！”然後對王珞丹道：“王珞丹，你去摸曹炳坤身上的肌肉，看看他的肌肉是不是崩緊的。”

王珞丹上前摸了摸正在放松的曹炳坤胳膊，驚訝地道：“真的，他的肌肉是繃緊的，像石頭一樣！”

“你再摸他的胸口。”

“是繃緊的！”

“再摸後背！”