第三三九章 秋來春早去(中)
陳恪的苦肉計終於奏效,在拖延了兩個月後,兩府相公於政事堂中,議決曾公亮的《奏請效官學例改制武學劄》。陳恪作為其首倡者,兼皇家武學院判,也被通知出席。
劄子內容已經抄發給了諸位相公,但會議開始,還是先由一名舍人念了一遍。
幾位相公面色沉肅的聽著,修煉到他們這個份上,你已經無法從表情言行,去揣測他們的真實想法。若是還用那套察言觀色的法子,保準被賣了還幫著數錢。
是以陳恪也眼觀鼻、鼻觀心,學著相公們修煉起養性的功夫來。
直到那舍人念完了,富相公方緩緩道:“樞相,你還有什麽要補充的?”
曾公亮點點頭,沉聲道:“古者出師,受成於學。將帥之任,民命是司,長養其材,安得無素?是以官家在三年前,復設武學於武成王廟,如今三年過去了,皇家武學院的境況卻岌岌可危。朝廷需要拿出辦法來,扭轉頹勢,望諸公以大局為重、早作決斷,盡快為朝廷培養出合格的將領,以增強我大宋的軍事力量!”頓一下道:“這也是官家的意思。”
曾公亮扯虎皮做大旗,但諸公並未動容,因為在大宋朝有專門的封駁司,如果認為皇帝的旨意不妥,可以將其封還,請皇帝重新下旨。所以皇帝的旨意也不是金科玉律,若相公們都覺著不妥,那趙禎這道旨意,也就作廢了。
“諸公怎麽看?”曾公亮說完,富弼對眾相公道:“諸公怎麽看?”
眾人對了對眼,參知政事王拱辰道:“我記得二十年前,範文正公便辦過武學,卻只存在了九十三天。”
“不錯。”眾人點頭稱是。
“當時為何會開不下去?”
“招生情況太差,範公擔心,會讓敵人以為我大宋人不愛習武,從而產生輕視之心。”另一位參知政事孫汴道:“所以,才關閉了武學,改為由各地長官資助良材自學的方法,來為國家養才。”
“可見,武學已經不是頭一回開不下去了。”王拱辰沉聲道:“這說明武學院本身就是個錯誤,用這種方式培養將才,也是不可取的。”
陳恪見過無恥的,沒見過這麽無恥的,這王拱辰信口雌黃、以因為果、顛倒黑白,實在是太不要臉了,可見為大宋引入邏輯的必要性……
“武學院開辦不下去,不是它本身有什麽錯。”曾公亮不悅道:“而是因為有太多偏見和敵意存在了!”
“我沒有敵意。”王拱辰也拉下臉道:“只是認為官學的經驗,並不適合武學。諸位相公都熟讀史書,敢問古之名將哪個是出自武學?漢唐之世,縱使沒有武學,也一樣可以培養出無數優秀的將領,打造一支當世強軍!”
“書本上學不來帶兵打仗的本領,武學裏只能培養紙上談兵的廢物!”頓一下,王拱辰義正言辭道:“大宋的軍官,也應該在軍營中培養,在戰場上成長,而不是像讀書人一樣,坐在學堂裏念書!”
王拱辰的這番反駁,十分有代表性,代表著大宋官員對武學的各種不待見。
曾公亮氣得胡子直翹道:“大宋開國一百年了,用你的法子可培養出什麽精兵強將過?”
“誠然沒有,但那是各方面原因造成的。”王拱辰久在樞機,各種推諉扯皮,運用的無比純熟:“樞相需要我一一展開麽?”
“我只問你三個問題。”曾公亮能當上樞密使,也不是瞎貓碰上死耗子,他深吸口氣,不再跟著對方的思路走:“第一,帶兵打仗的軍官,需不需要學習韜略武藝。第二,需不需要培養他們對大宋、對官家的忠誠。第三,武學是不是解決一和二的最好辦法?”
“這個……”王拱辰想轉移話題。
“你只需要回答我,是或不是。”卻被曾公亮牢牢按住道。
“不是。”王拱辰心一橫,道。
“那,什麽法子更好?”曾公亮緊緊盯著他道。
“這,暫時沒想到……”王拱辰掉進了曾公亮的陷阱裏。
“哈哈哈……”曾公亮大笑起來:“諸位,這就是所謂的為了反對而反對吧!”
眾人忍俊不禁,王拱辰的臉,登時漲得通紅。
“都不要激動。”富弼忙打圓場道:“咱們還是先聽聽,別人怎麽說。”
“武學的意義毋庸置疑,否則三年前,朝廷也不會批準復設武學院,還冠以‘皇家’之名。”孫汴表明立場道:“適當的改革也是必要的,但樞相的提議,未免激進了點吧?”
這樣,兩位參知政事都表示反對,二位宰相不宜過早表態,而兩位樞密副使那邊,其實也有意見,但是東西兩府向來不睦,他們絕不會給樞相拆台,讓政事堂看笑話的。
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曾公亮的提案,為何如此惹人非議,就連富相公都不是很滿意。蓋因其實在牽扯太大了: