第124章

既然對張良沒有意見,他自然順理成章地進入了大學，並成功按照自己的意願進入了文綜學院。

張良擅長謀略，與範睢其實非常契合。

可惜範睢已經收下了兩個弟子,目前已經完全不打算收第三個了。

但範睢對張良觀感不錯，上課時倒時常關注他。

只是範睢年紀也大了，雖然這些年好吃好喝地養著,又有大夫一直幫他調養，到底精力不濟，所以給他指點不多。

但就是這些,也已經讓他獲益匪淺了。

何況甘羅與呂雉看在範睢的面子上，也會經常照顧張良。

而有了範睢的看重,張良一家子的生活倒是好了不少，至少不會再因為以前的身份被人避諱抵觸。

這也是好事。

張良回家一趟後，狠狠地松了口氣。

-

只是無論是甘羅、呂雉，還是張良等剛入學的大學生,年紀都還太小,暫時沒辦法進入朝堂。

倒是一些年紀大了,又沒考上大學的學子們,收獲了朝廷的錄取通知。

官職很低,很多還只是小吏的職位。

但收到錄取通知的學子們，基本上全都選擇了到朝廷報道,並接受朝廷分配，不到一個月便正式入職,跟在前輩身邊學習知識，以便更好地位朝廷效力了。

不過一些年紀更輕的學子，卻在考慮之後，大多選擇了繼續學習,以圖明年能在考試中發揮出更好的水平。

這也正常。

只是這些學子等入學之後就會發現，他們的教材又變了，上面增加了許多全新的知識。

沒辦法，大秦在相裏悟等人的帶領下，似乎進入了只是大爆炸的時代，幾乎每天都有全新的知識被發現，又或者出現了全新的發明。

這些東西背後涉及到知識，也全被記錄下來，相對基礎簡單的部分，當然就全部編入了基礎學校的教材當中。

所以這些“復讀生”們相較其他學子而言，也不具有全面優勢。

畢竟他們也需要一起學習新知識。

-

而就在高考結束、部分考生入職之後，之前吸引了許多人目光的教師考核也開始了。

其中最基礎的，就是官話雅言的考試。

這一點是之前招聘老師的時候，完全沒有被納入考核範圍中的，但在之後的實踐中，許多學生都遇上了聽不懂老師方言的情況。

大秦幅員遼闊，郡與郡之間的語言簡直像是兩個語種。

但就算是一個郡內部，一個縣城內部，都可能出現好幾個語種，且當地百姓互相聽不懂的情況。

而那些學校都是建在縣城，自然就出現了老師的語言與學生不通的情況。

所以這次，他們特意將雅言的考核也納入了其中。

除此之外，就是一些專業知識了。

不需要老師是全才，至少在自己授課的科目，要有超過學生的水平吧？

其中最受關注的，就是那群教導科學知識的老師。

但範睢等科目的考卷出題人像是要與相裏悟等人別矛頭一樣，愣是將文綜等科目的考卷題目拔高了許多。

於是等到考試結束，教師群體哀鴻遍野。

比參加高考的考生，都要悲痛。

而等考試成績下來，最後的結果也與他們之前的表現掛鉤，不合格的老師占據了大部分。

但如今畢竟缺人。

範睢與白起等人商量之後，最後還是決定給老師一個機會——

考學之前再考一次，若是再不合格，再剔除出教師的隊伍。

誰都知道趙馨與嬴政對教育的看重，自然也清楚如今老師這個職業到底有多吃香，於是一個個回去後都拿出了頭懸梁錐刺股的勁兒頭，拼了命地想要拿下之後的考試。

有那麽一兩個看出大秦缺少老師儲備的，倒是不慌不忙。

但沒多久，他們也慌了起來。

因為嬴政親自下旨，向全國範圍招聘老師，並承諾只要報名，並通過了之後那場教師考核，立刻就能入職。

競爭總是能激發人最大的潛力。

這下，再也沒人敢懈怠了。

-

大秦如今進入了高速發展階段，整個國家的科技水平很快就達到了現代二十世紀的水平。

到了這個時候，按理說科技的發展應該逐漸放緩。

但就在這個時候，有人在挖煤的時候，在煤礦附近發現了石油的存在。

石油黑乎乎的，還有非常濃烈的氣味，若是沾到手上或衣服上便跟長在上面了一樣，根本就洗不掉。

他當時還以為是要命的東西，為此還特意去找了大夫。

但大夫說他身體很健康。

他又等了好幾天，發現確實沒有半點異狀，這才將自己的遭遇告訴了煤礦的負責人。

負責人跟著工人過去看了一眼，也不知道那是什麽東西。

但負責人比工人更好的是，他有鹹陽城的聯系方式。在確定石油暫時無害後，想到它是在煤礦附近挖出來，也許也有什麽了不得的作用，於是將石油的存在用電報發送到鹹陽。