第66章 出發（第2/4頁）

堿性土壤則是人們印象中比較貧瘠的土壤，顏色偏黃偏白，土壤較硬且容易結塊，水分不容易下滲，澆水後還有白色泡沫和白色凝結物。

最後測出來白鹿領的土地絕大多數都是中性土壤，對於這種土壤，不能大量使用生石灰。唐博就安排了每畝地只撒了十五公斤左右的生石灰，並在七天後好好施了一次肥料。

這些廢料都是唐博在各個工地建造的公用廁所累積下來的發酵糞便，以及拓寬河道時挖掘出的河泥。

白鹿領人這時對施肥的概念還比較朦朧，他們也知道肥沃土壤能讓農作物長得更好、收獲更多，但他們不知道該如何施肥，有時候隨便撒泡尿都能讓農作物燒死。

以往白鹿領人施肥的概念就是把爐子裏的草木灰扒拉出來，丟到田地裏。還有就是給領主府的牲畜圈清理糞便，可以把那些積了很長時間的臭烘烘糞便扔在田地裏，但也只能扔在領主的田地裏。

使用糞便時，白鹿領人並不知道要發酵，也不知道要稀釋。

唐博想手把手地教導他們這點，被管家急忙忙地給禁止了。

管家非常憤怒又非常無奈地跟唐博說：你是領主、是貴族，這麽低賤又肮臟的活計，怎麽能讓您親自沾手？就是白鹿靈教導的也不行。

唐博拗不過管家，只能教會管家和幾個農事管事，再讓他們去教其他人。

古鼎倒是不嫌棄糞便肮臟，跟著學了一通。

古鼎學會生石灰和糞便肥田法，轉頭就在三樹領這麽搞了一遍。他也沒有強求三樹領人都跟他一樣，他就跟領民通報了一遍，生石灰還要領民自己掏錢買，糞便積肥、發酵和施肥的方法他倒是讓人免費教了，之後他就在自己的田地裏這麽做。

如果古鼎非要三樹領人怎麽怎麽做，三樹領人恐怕至少七成以上的人都會反對，實在是他們的新領主看著太小了，不像是個會種田的啊。

但等三樹領人知道這種種田方法是他們領主花了大價錢從白鹿領那個神奇領主手上買來，還小氣地不肯把生石灰這樣的寶物便宜賣給他們後，三樹領的農戶只要能掏出一點錢的，都跑去買了生石灰。更多人則開始珍惜自家的糞便，真的出現了憋著也要跑回家拉撒的實況。

三樹領人現在還無法看到這麽做的好處，但白鹿領人已經深切體會到水渠和水庫的好處。

春雨已經由小變大，但白鹿領人再也沒有那麽憂愁。

看，雨水都入了水渠，這條彎彎繞繞像是大蝸牛的水渠就像一條真正的、還被上了規矩的河流，滋潤了整個白鹿領。

而出水口被拓寬和加深的河道也不用擔心雨季雨量太大，出現小幅度的洪水。就算有大的水流，也會全部流入水渠和水庫中。

鹽韌設計的水庫底部和地下活水相連，這樣可以進一步提高水流的流動性、減少洪水出現的可能，還能凈化水源，讓白鹿領的水質有顯著提高。

田地不會被淹，他們的泥坯房也不會擔心垮塌，也不用冒著大雨的危險到河道取水，出門也不用擔心小孩子落在窪地裏被淹死——現在要小心的是不讓孩子們在下大雨時跑到水渠和水庫嬉戲。

不過領主對這點做的非常好，他把沒事幹的孩子們都領去領主府學習，那裏有三大間……現在是五大間教室，和托兒所連在一起，孩子們每天都得學習。

十三歲以下的孩子必須每天上學，不論男女，哪怕春季最忙的時候也不例外。

人不夠用？領主把所有做工的白鹿領人都調回來了，讓他們在家種田。誰要是留孩子在家幹活不讓他們去上學，那以後家裏的大人都不用去做領主發下來的活計。

對此，剛剛當上領主的古鼎簡直是雙手雙腳都贊成。人到用時方恨少，人才更少。他想撤換一些管事，都因為找不到合適的人才代替只能忍耐。要說兩個領地誰對人才最迫切，恐怕就是他了。

古鼎恨不得唐博的學習班能立刻教出幾百個人才，讓他好分散到三樹領各處使用。但唐博自己人手都不夠用，更別說借給三樹領。他已經盡量加快時間搞速成教學，但再厲害再聰明的人也需要至少一年時間的調教，才能勉強派上用場。

十三歲以上十八歲以下的少年則被允許隔天上學。幹一天活，次日必須到領主府上課。領主府會提供孩子們一頓中飯。

十八歲以上的人可以選擇自由學習。

領主府為這些忙碌的成年人準備了學習馬車，這些馬車在送孩子們回家時，會在各村停留一段時間，由學習最好的該村孩子教導該村人一些基礎知識。而這些願意教人的孩子也都有工錢拿，在各村這可是一件極為體面和值得全家人驕傲的好事。

以前因為路遠——別看白鹿領的直徑距離只有十公裏，但因為道路難走，幾乎出門就是野外，導致住得遠的村落的孩子上學都要走大半天。