第89章 教書還是育人

秦遇應下了給霍英當先生的事，下午散值後，他就坐馬車直奔將軍府。

霍府整個府邸是一座四進的大院子，秦遇平時進二院教導霍英，聽聞旁邊就是演武場，霍家大公子經常在哪裏練習。

秦遇沒有見過，除非必要情況，一般時候，他不會在別人府裏到處亂轉。

霍英已經開蒙了。不過因為玩心重，家裏人又寵，所以霍英認識的字並不多，寫字的時候也經常缺胳膊斷腿。

此刻書房裏，秦遇從背後握住霍英的小手，指導他持筆，寫字，主要是找找感覺。

霍英寫下了自己的名字，他父親的名字，家裏人的名字，還有秦遇的名字。

他仰起小臉，眼睛亮亮的，求誇獎道：“先生，你看我寫的好不好。”

“寫的好。”秦遇應道：“我們繼續。”

過了一會兒，秦遇松開手，退開。

霍英立刻停了筆，不解道：“先生？”

秦遇：“你寫，我在旁邊看著。”

霍英癟嘴：“先生，我不會寫。”他還想秦遇手把手教他。

冬天冷，先生從背後圈住他就暖和了。

秦遇看著他，目光平和：“小公子天資聰穎，你會寫的，對嗎。”

一大一小對視，少頃，霍英敗下陣來，他咕噥道：“那你就在旁邊看著我喔。”

“嗯，我就在旁邊。”

霍英得了保證，心裏踏實了，這才繼續寫起來。

霍家對霍英極好，書房四周的角落都放了碳盆，燒的是沒有煙味兒的銀絲碳，外面現在炒到了高價，一般官員都買不起。

秦遇手裏拿著一本孝經在看，這書上的內容他記的七七八八，如今要教霍英，就得再溫習幾遍。

霍大將軍之前暗示過秦遇，不用逼霍英太緊，慢慢學就是，主要是定好霍英的性子。

這話就深了，讓一個五歲多的孩子定好性子，既指了霍英的各種習慣，也指之後的為人處世。

這些都需要花費大量心思，至少秦遇就得觀察仔細，察覺到小孩兒有不好的傾向，要及時糾正，引導。

然而霍英被寵慣了，一般的管教方法治不住他，但是如果動手的話，恐怕霍大將軍第一個不同意。

育人可比只教書本知識難多了。

秦遇嘆道，難怪霍大將軍開口就是一年束脩100兩，還以為人家不通俗物，敢情在這兒等著呢。果然每一分錢都不好掙。

“先生，我寫好了。”霍英把寫滿字的紙張給秦遇，期待的看著對方。

霍英默寫的是三字經，這孩子背的很不錯，就是個別字會寫錯。後來糾正過幾回，就寫的好了。

秦遇快速的瀏覽一遍，發現沒有錯字了。

“小公子很棒。今天默寫的三字經全對，想來小公子私下肯定下苦功了。”秦遇一邊說話，一邊從袖子裏掏出一個油紙包。

霍英脖子都伸長了，油紙包打開，裏面是劃開口子的糖炒栗子，還冒著熱氣。每一顆都圓鼓鼓的，非常可愛。

秦遇撿了五顆出來，對霍英道：“手攤開。”

霍英立刻照做，溫熱的栗子落在小手心，他一把握住了。

“先生。”小孩兒眉舞飛揚，聲音裏都是純粹的喜悅。

秦遇把剩下的栗子包好，又放回袖子裏。

霍英見狀，又委屈道：“先生，剩下的不給我嗎？”

果然小孩兒變臉，比翻書還快。

秦遇認真解釋：“等會兒考校你背書，背的好了，就一並給你。這會兒你先吃點東西，在屋裏活動一下，順便去窗子邊透透氣。”

秦遇一般教三刻鐘左右，就會讓霍英歇一會兒。倒不是依著現代教學時間來，而是秦遇通過觀察，發現霍英能坐得住的極限也就在三刻鐘左右。

超過了三刻鐘，霍英就會走神，開小差，玩手指。與其如此，還不如讓霍英痛快玩一會兒，免得霍英產生厭學的情緒。

霍英得了秦遇的批準，當即高興的蹦起來，秦遇溫聲叮囑：“吃東西時候，不要走動。”

霍英點頭，之前他差點被山核桃噎死，還是給他留下了心理陰影，當然也把霍家人嚇的夠嗆。

之後，霍家再也沒敢讓霍英單獨出門逛街，霍英要吃什麽，就讓府上廚子做，奈何霍英嘴叼，非說廚子做出來的跟外面不一樣。

秦遇每天過來時，會在路上買一些小零嘴，霍英做的好了，零嘴給霍英吃。霍英做的不好，秦遇就自己吃，還當著霍英的面吃。

霍英當時都驚呆了，可委屈可委屈，眼眶都紅了。秦遇最後還是心軟了，把刻意留下的三分之一的零嘴給了霍英，才把小孩兒哄好。

不過那次之後，霍英倒是知道，如果他真的做不好，先生也是會“懲罰”他的。

霍英坐在桌邊上，耐心的順著栗子殼上劃開的口子剝，這栗子個大飽滿，殼還很薄，霍英小手用力，就把殼掰開了。敦實的栗子仁躺在手心，他小口吃著，細膩的口感讓他美的眼睛都眯起來了。