第36章 逗弄

喬安年聽明白了。

站在老師的角度，他能明白以原身原先的成績，這次英語突飛猛進，換成是他，他心裏多少也會犯嘀咕。

但是，是不是應該找他了解一下情況，而不是直接上來就給扣一個，他沒有“如實地體現他的學習成果”這樣的帽子？

尤其是對於處在青春期，本來就自尊心特別敏感的孩子來說，這種質疑，無疑太傷人了。

喬安年心裏頭挺氣的，不僅僅是因為他自己，而是如果此時，站在教室裏的人不是他，是任何一個班上的學生，面對這種質疑，學生該有多委屈？

明明是自己憑實力考的，就因為成績比以前進步太多，就要被懷疑，“沒有如實地體現自己的學習成果”。

喬安年迎向老師的目光：“老師您是懷疑，這個分數不是我自己考的，是嗎？”

陳靜書目光微閃，從辦公桌上拿起水杯喝了一口，水杯跟杯蓋都拿手裏，語氣緩了緩：“老師沒有這麽說，喬安年，你看，老師單獨把你叫到辦公室來，就是為了向你了解情況。”

了解情況？

了解情況怎麽不問問，他最近學習學到幾點，這次取得這麽大的進步，有沒有什麽學習上的心得可以分享之類的？

喬安年沒有為自己辯解，他只是語氣平靜地道：“如果您不相信，您可以讓我單獨再考一次。”

“啪”地一聲，陳靜書把瓶蓋給蓋上，她板起了臉，“喬安年，犯錯誤並不可怕。是人都會犯錯，只要敢於承認自己的錯誤，知錯能改，就還是一個好學生。”

喬安年：“就在您的辦公室裏考吧，您親自監考，看看我有沒有作弊。第三節是體育課，耽誤一節體育課，也不耽誤什麽事，您看行麽？”

陳靜書神色不耐：“喬安年，老師已經給了你機會了。”

機會？

什麽機會？

認錯的機會麽？那得首先他確實是犯了錯，他沒有犯錯，要給他什麽機會？

“那就麻煩老師再給我一次機會。”

陳靜書把手中的水杯往辦公桌上一放，手指了指喬安年，語氣也隨之變得嚴厲起來，“行，我這就找你英語老師要一張你們這次考試的試卷。看你這次還有可辯解的。”

喬安年皺眉。

…

“再考一次，有這個必要嗎？”

英語老師蘇珊在辦公室批改學生作業，聽說班主任陳靜書要安排給喬安年再考一次試，很是驚訝。

“Joe最近上課是認真了不少。或許他這次的分數真的是因為他……”蘇珊的中文說得不是很好，她說得磕磕絆絆的。

喬安年還在辦公室裏等著，陳靜書不太放心，生怕喬安年坐不住，招呼不打一聲就走掉。之前也不是沒有類似的事情發生過。

“蘇珊你知道喬安年，他平時就連作業都是抄的，成績怎麽會忽然進步這麽快？”

蘇珊想了想：“Joe本人怎麽說？我認為，這件事還是要聽聽看他自己的看法。”

辦公室的另一個英語老師也跟著勸道：“Joe說的是你們班的喬安年吧？陳老師，我之前給蘇珊代過兩節課。這孩子那兩節英語課確實上的挺認真的。這個單元考的都是之前的知識點，會不會喬安年回去復習了，所以這次才進步才怎麽大？”

很顯然，喬安年這個差生拿高分的事情，在英語老師們的辦公室應傳開了，都知道喬安年這次進步特別大。

“他自己要求再考一次的，好像再考一次，他就能考一百分一樣的。下個學期就要升學

考了，這種弄虛作假的歪風邪氣可能不能助長。蘇珊，你英語試卷再給我一張。對了，等會兒第三節課，你在辦公室麽？等考完，再麻煩你把他試卷改一改，看這一回他還有什麽可說的。”

“試卷，我這裏有，但是……”

蘇珊從辦公室桌上拿出一份還沒有做過的試卷，她堅持自己的觀點，“但是我還是認為，應該聽一聽Joe自己的說法。如果他堅持聲稱是他自己的考的，我們就不能不……信任他。”

陳靜書拿過就走，嘴裏道：“我沒有不信任他，只是像是這麽大年紀的男孩子，最不好管了。那我先走了啊。等他寫完，還得再麻煩你改一回。”

蘇珊看著同事離去的背影，嘆了口氣。

…

第三節課鈴聲響起。

同學們應該都上體育課去了，喬安年想回趟教室，拿下自己的筆袋。

“不用回去了，一來一回，耽誤時間，你先用我辦公桌上的筆。”陳靜書態度強勢。

喬安年：“您是在擔心什麽？擔心我回去會拿試卷？就算我拿了試卷，在您的眼皮底下作弊，您覺得可能性大嗎？”

陳靜書冷了臉色：“喬安年，注意你說話的態度。你這是跟老師說話的態度嗎？”

喬安年不卑不亢：“那請問下老師我能回趟教室，拿下我的筆袋嗎？”