第36章 逗弄(第2/4頁)

陳靜書臉色鐵青。

她能怎麽回答?說不許麽?那不是等於變相承認自己不信任學生?

她不耐煩地道:“快去快回。”

喬安年回教室,拿了自己的筆袋。

喬安年注意到,在他打開筆袋時,陳靜書就站在他的邊上盯著他,就像是在防賊。

不爽,有想要掀桌的沖動。

喬安年驚訝於自己胸口的戾氣,他不是一個發火就喜歡摔東西或者是掀桌子的人。

這種沖動,更像是這具身體裏殘留的沖動。

“我說了沒有作弊!”

“老師沒有說你作弊,老師只是來找你了解下情況。我聽說你平時就有威脅他,經常讓他給你抄作業,是不是有過這種情況?”

“為什麽不回答?”

“有又怎麽樣,沒有又怎麽樣?”

“喬安年,你這是跟老師說話的態度嗎?”

“反正我沒作弊。”

耳邊似乎想起刺耳的凳子摩擦地面的聲音,少年握拳,憤怒地走出教室。

喬安年幾次深呼吸,才稍微平緩胸口的那種快要爆炸的憤怒感。

小孩子在沒有大人及時引導跟幹預的情況下,往往不懂如何控制自己的情緒。一生氣就會尖叫、大哭,咬人甚至對人動手。日積月累,負面的情緒不知道怎麽發泄,就很容易沖動、易怒,表現的方式也會越來越粗暴。

他的小弟弟就是這樣,長輩嬌寵,加上他爸跟他繼母也都是很暴怒、沖動的性格,家裏小孩子要是做錯事,就一個拳頭或者一巴掌扇下來。以至於他小弟每次不高興,都只會用大吼大叫,摔東西這種方式來解決。

喬安年平靜地拉上筆袋的拉鏈。

大概是確定他的確沒有在鉛筆盒中藏小抄,陳靜書這才移開了視線。

“準備好了嗎?準備好了我就開始放聽力音頻了。”

“嗯。”

試卷還是上周剛考過的那一張。

這張英語試卷除了聽力部分,其它的對他來說沒什麽難度。

老師上課剛剛分析過卷子,喬安年上課一向聽得認真。

聽力部分他等於是聽了兩次,加上他記性好,答案他早就記在了心裏。

辦公室的墻上有鐘,喬安年看了眼時鐘上的時間,他交卷的時間,比上一次還要提前了十五分鐘。

等於一套六十分鐘的試卷,他只做了三十分鐘不到的時間。

陳靜書從喬安年手中接過試卷,一副“我就知道你做不出來”的表情。

“你再在辦公室坐一下,我讓你英語老師現在就把試卷改了給你。”陳靜書拿著書卷,轉頭出了辦公室。

清脆的下課鈴聲響起。

第三節下課下課時間到了,安靜的學校一下子變得嘈雜起來。

喬安年坐在辦公室,等著班主任陳靜書回來。

五六分鐘過去,陳靜書還沒回來。

“丕次,丕次——大喬,大喬……”

聽見有人在叫他,喬安年轉過身,林樂樂背著書包,扒在辦公室門邊,明明辦公室裏也沒其他的老師,他還是把手圈在嘴邊,壓低了音量:“大喬,你怎麽還在陳老師的辦公室啊?這都放學了,老師還沒有放你走呢?”

喬安年站起身,走到門口,“還有點事。你先回去吧。“

林樂樂瞪圓了眼:“下課了,陳老師肯定馬上就會回來的,你這樣隨隨便便就走到門口,會不會挨罵啊?”

敢情小胖丁以為自己這一整節課都是在辦公室被罰站。

喬安年沒做多余的解釋,“不會。你先走,你奶奶這會兒估計已經在校門口等你了,別讓她著急了。”

“沒事,我奶奶要是到了,沒看見我,肯定會給我打電話。我再陪你聊會……陳老師來了,大喬,我先撤了啊!”

沒等喬安年反應過來,就瞧見小胖丁把身體一轉,跑得比兔子還快。

喬安年:“……”

喬安年轉過頭,陳靜書手裏拿著試卷,臉色不是很好看。

喬安年對自己的成績一向很有把握,考得好不好,他心裏有數。

果然,陳靜書走進教室,把手裏的試卷交給他——100分。

他英語最薄弱的是聽力,這次聽力是第二次聽,加上老師講試卷時他聽得認真,對於這次的滿分,喬安年並沒有任何意外。

陳靜書心情復雜。

按理說,自己的學生考試考得好,她肯定高興都來不及。

但是喬安年……

如果不是自己親自監考,確定喬安年在整個答題過程當中根本沒有作弊的可能,她真的要懷疑,喬安年是不是把之前的那張試卷給偷偷帶進來了。

喬安年拿起自己的筆袋,連同那張考滿分的試卷:“老師,我可以走了嗎?”

“你最近的成績確實有所進步,這很好,你……你要好好保持,知道嗎?”

喬安年既沒搖頭,也沒點頭,“老師再見。”走出辦公室。