第89章（第2/3頁）

偏偏宋一他們兩種都不是，“可以讓人穿上之後看起來跟妖獸差不多。”

一聽就不是啥正經人的需求。

雖然不理解，褚文還是幫他們想辦法了。

然後，宋一又讓鐵圓大發神威，將自己的氣息沾在這幾件“外套”上，不仔細感知，就跟妖獸沒啥差別。

你問鐵圓為啥沒跟著一起？

一方面是因為他太顯眼了，另一方面是因為他現在是大忙人：他與理發俠一起在新年爆火，雲夢宗看上了他們，要請他們當主角來著。

大投資人宋一本來也想摻和一下劇本籌備的，總結起來就是：“主角，劍修，一路苦修，終成最強。”

雲夢宗的編劇們面面相覷，表示從未聽過這麽無聊的故事。

“你們不懂劍修！這是每位劍修的必經路！”

然後宋一被以“你不懂文娛”為由，叉了出來。

不過考慮到她這個大投資人的身份，他們考慮了一下，“這個人設可以給你保留。天資卓絕、刻苦勤奮、實力很強對吧？雖然不是主角，但我們絕對會給他很多的戲份。”

他們都這麽說了，宋一就沒管了。鐵圓被花花世界迷了眼，宋一也一樣是個大忙人。

總之，宋一為了此次出行，已經盡可能地做了萬全的準備。不細心一點的老師，可能就被忽悠過去了。

然而，人算不如天算，帶隊老師也姓王，宋一認識：就是教她初階獸學課程的王老師。

王老師走的就是禦獸之道，妖獸什麽的，她再熟悉不過了。可王一晟幾個帶著的妖獸，讓“見獸無數”的她感覺有種說不出的古怪感。

她上手摸了摸……然後在王一晟“它很怕生”的抗議聲中，面無表情地將妖獸崽抱了過來。

再然後，王老師抽出了刀。

同學們嚇得閉上了眼睛。

他們完全不知道發生了什麽，更不明白為什麽王老師一言不合地動刀子。那妖獸是要跟王一晟他們契約的，怎麽能說殺就殺？

然而，他們想象中的血腥場面沒有出現。王老師剖開三張皮後，三個小孩滾了下來。

王老師;amp;同學們：……

怎麽說呢，修真者應該是見過世面的，但眼前的畫面仍然有些魔幻了。

剛才同學們看到王老師的動作，是有點兒震驚乃至憤懣的：就算是老師也不能幹這種事情！

結果幾個小孩冒出來，把他們正要燃起來的熱血都給整涼了，就好像一拳打在棉花上，剩下的只有滿心的茫然：這啥玩意兒啊？

王老師則精準地揪住了那個最矮的小朋友，感覺有她在，完全不用擔心低血壓問題呢。

為什麽沒上她的課，這小孩還能如此陰魂不散！

她看到了不遠處的袁老師，頓時眼睛一亮，先把麻煩脫手再說！

“袁老師，這是你們班的學生吧？他們還想裝成妖獸跟我們出去，交給你處理了。”

這下，臉上失去笑容的就變成了老袁：我的周末啊！

他在心中哀嘆一聲，然後熟練地提溜起三個小孩，熟練得讓王老師十分心疼。

王一晟他們就假裝自己不存在：啥？我準備契約的妖獸竟然變成了同學？我啥都不知道呢。

王老師瞪了他一眼，深吸一口氣，不過現在沒時間跟他們算賬。

有了這個前車之鑒，她再次進行了“安檢”，確定沒有膽大包天的人利用類似的手段搞事。

其他同學鬼哭狼嚎，因為王老師的要求變高了，本來隨便帶的東西不能帶了，難免就有被波及到的。

而袁老師的辦公室裏，袁老師淡淡道：“說吧，你們想幹什麽。”

崽崽們還想找借口，“只是玩玩”，“被誤會了”，“好冤呐”。

但有著豐富經驗的袁老師不吃這一套，提醒道，“現在老實點，我還有機會幫你們達成所願。不老實，我就一直看著你們。”

林則和李雯雯看向了宋一。

宋一見躲不過去，硬著頭皮說：“老師，我想去外面看看，我想去做貢獻。”

這個答案是真的讓袁老師意外了，他略一沉吟，問：“為什麽會有這樣的想法？”

這下宋一支支吾吾地說不出來了。她總不能說，她其實不是為了自己，而是為了給不存在的人造勢吧？

知道了他們的目的，袁老師耐心了不少。

宋一不肯說理由，他也不在意，很顯然，小孩的理由沒那麽“高大上”，但這反而符合現實。無論出於什麽原因，小孩想要走正路，都是值得鼓勵的事情。

袁老師淡淡地笑了笑，“那你知道，什麽叫做貢獻嗎？”

宋一不假思索地說：“就是給別人好處。”

……理是這個理兒，但話也太糙了點。

“那你如何理解這件事？”

不是寫作業，也不是考試，宋一就放飛自我了，“給別人好處的時候，我自己也得到好處，那挺劃算。如果損己利人，還自稱奉獻與犧牲，那就是純純的傻子。”