第七章 沉默贊拜(第2/4頁)

畢竟也是第一次離開家鄉。而且還是前往了之前從來沒有去過的地方,翠雀會炸毛也是很合理的。

看著他們的小動作,兩位老人只是慈祥的、樂呵呵的低聲笑著。

“感情真好呢。”

腦島博士樂呵呵的說著:“我孫子也差不多是你這個年紀……可怎麽催他找個妻子,成家立業、他就是不動彈。他寧可在教會學校裏面照顧別人家的孩子,也不想要一個自己的孩子。”

羅素插話道:“他這麽上心的話,應該被區主教表彰過吧?”

“是的,他今年剛受到了第二次表彰,大概再過兩三年就要接受第三次表彰、晉升主教了。我那孫子啊,雖然就是不找妻子、不聽我的話。但他的教學水平和態度都是很好的……”

老奶奶絮絮叨叨的說道:“雖然他總是嫌我煩,但也很孝順。經常回來看我。那孩子就是嘴硬心軟……甚至偶爾會被他的學生們欺負。不過他在學生裏面也算是受歡迎,每年的聖督節,都能收下孩子們編的紙花籃。”

“……他是一位小學老師嗎?”

翠雀小聲說道。

她並不算是多話的人,此時突然說話也正是為了緩解自己的緊張。

翠雀能清晰的感受到,自己胸口的心臟正在不安的、咚咚的躍動著——這是如此稀有而清晰的緊張,甚至讓她自己都覺得稀奇。若非是有陌生人還在場,她肯定會抓住羅素的手放到自己胸口,讓他感受著自己心臟激烈的躍動。

“在教會學校裏面的話,就不能叫小學老師了。”

作出解釋的並非是兩人,而是翠雀身邊的羅素。

他輕聲說道:“那應該稱之為‘司鐸’。”

“司鐸?”

“嗯。再高一級的話,就是‘主教’。”

羅素答道。

在崇光島……賽博教會和崇光集團的關系竟然如此緊密嗎?

翠雀隱約意識到了什麽。

那兩位“博士”,不出意外的話應該就是屬於崇光集團的高階研究人員。而那位老奶奶的孫子,卻在擔任教會學校的“司鐸”、當一位小學教師……

在幸福島,“老師”——特指大學前的“老師”——這種職業的地位是相當低的。

因為最優秀的那些老師,已經全部被雇傭成了有錢人的家庭教師。如果他們再優秀一點的話,還會被有錢人直接多出幾倍的錢來直接“買斷”,也就是要求他們不要同時去教授其他學生。通過這種手法,也可以盡量減少一些天恩大學的入學難度。

只有沒有人要的老師,才會進入中小學授課。他們的目的,也就是教導出那些平凡的“薪奴”而已。

無論老師多麽優秀、多麽上心,對學生的升學也沒有任何意義。

——因為在幸福島那些考上天恩大學所需的知識,根本就不在中學的授課範圍內。

幸福島的“高考”,是需要先通過高中範圍內的統一考試來取得“報考名額”,然後再去大學裏面去做那些大學講師出的題目——而這些題目的難度,相當於一線大學的大二上學期期末考試左右的水平;而一線大學的入學考試題目,相當於二線大學的大二下學期期末考試的難度。

在這種情況下,絕大多數普通學生也只能升學到二線大學。因為再往上晉升所需的知識,已經被完全壟斷了。

無論如何,也不可能通過自學掌握這種深度的知識。能夠通過“補習班”就通過天恩大學考試的,那就已經屬於是天才的程度了。

在大一入學前,就已經擁有了普通大學完成一半學業的知識量——這甚至需要服用安瓿生物醫療出品的一些藥劑,才能讓他們的大腦開發到這種程度。而這是在他們還需要通過普通高考來獲得考試名額的情況下。也就是說,他們課上的知識也不能落下。

當然,嚴格來說,其實課上也不教什麽東西。

學生們上午九點才上學,中午還有兩個小時的午睡時間,下午三點上課、三點四十五放學——是的,幸福島的中學與小學一天只有三節課。這是前不久的一位人類董事所推行的新式教學時間……在他改動之前,其實下午也就只多了一節課而已。

那位董事以“學生們需要午睡來獲得更好的身體發育”的名義,同步砍掉了全島中學五分之一的課程內容。然而誰都知道,這只是為了降低天恩大學的入學難度而已。

因為騰出來的這些時間,就可以學更多“大學知識”、來做更多的題和試卷了。

從這個角度來說,天恩大學的學生雖然也是四年。但他們上學前就有了兩到三年的專業課基礎。

所以他們能夠畢業就成為優秀的人才、直接進入天恩集團成為企業高管也是理所當然……一線、二線大學的研究生,都不如他們本科畢業的含金量高。他們大二的時候,學的就已經是別人大四甚至研一的內容了。完全沒有那些“大學基礎課”,上來就是高級專業課、並且課時直接拉滿。