第五百四十三章 我要揍你（第3/3頁）

讓人不可思議的是，Peter並不是簡單地“鸚鵡學舌”，因為當瑪格麗特對它說“work，work，work”，意思是叫它學習時，它真的能聽懂，並且回答“play，play，play”，告訴瑪格麗特它不想學習，它想玩耍。

甚至當Peter想吃魚時，它會對著瑪格麗特說“Fish in bucket”，意思是它想吃桶裏的魚。

但是，隨著實驗的進行，發生了一些意想不到的事情。

Peter越來越不願意學習，只想和瑪格麗特親近，它每天用各種方式來吸引瑪格麗特的注意。

當瑪格麗特因為去上廁所而離開它時，Peter會變得煩躁不安。

當瑪格麗特跟別人通電話時，Peter會對著電話大喊大叫。

顯然，它是吃醋了。

Peter已經愛上了瑪格麗特，這讓研究團隊認為實驗正在向他們不可控制的方向發展，於是實驗被終止了，他們把Peter和瑪格麗特強行分開，瑪格麗特雖然不願意離開Peter，但她對此也無能為力。

當Peter發現瑪格麗特再也不出現的時候，開始變得異常憤怒，它不停地在水池裏遊來遊去，不斷喊著瑪格麗特的名字，不吃也不喝。

幾個星期後的某一天，Peter潛在水池底下，拒絕到水面上來呼吸，它把自己憋死了。

海豚的呼吸方式是和其他動物完全不同的，人類是絕對不可能通過憋氣自殺的，因為在窒息昏迷後，身體本能會放開呼吸。

但海豚的呼吸需要大腦而不是植物神經控制，因此每呼吸一口氣都需要主動地去操縱肌肉。

這是過去的科學觀點，人們以此來解釋海豚憋氣自殺的原因，並廣為流傳。

但理查德告訴畢方，這是不準確的。

有人曾用復雜完整的麻醉實驗證明，海豚的呼吸既可以是“自動”的，也可以是主動控制的。

它們可以通過閉合自己的氣孔，來達到窒息自殺的目的。

所以一切都證明了。

這只海豚殉情了。

自殺是什麽？

這是一個復雜的問題，現代科學如此法克，可依舊不完全理解人類為何會自殺，人類自殺的危險因素仍然沒有確定。

醜國精神病學協會將自殺行為列為“需進一步考慮的障礙”。

甚至構成人類自殺的決定因素也存在爭議——這既是生物學和心理學的問題，也是哲學和語義學的問題。

更有人指出，即使是在人類中，青春期前的兒童，或有發育障礙的兒童中，也很少有自殺的行為。

人類的孩童都無法理解自殺的概念，最聰明的非人類動物智力水平也不可能超過人類青少年，期望它們能理解自己的死亡，並擁有執行自殺行為的能力，似乎就更不可能了。

在畢方看來，所謂自殺，要求行為者必須有自我意識，理解死亡的真正含義，並有能力執行一系列明知會導致自己死亡的行為。

一切都證明了，海豚具有極高的自我意識。

這次實驗因為涉及倫理道德問題，資料和档案在當時被封存了起來，一直沒有對外公開。

直到2014年，這次實驗終於被解密。

畢方緩緩吐出一個氣泡，他看著身邊的海豚，緩緩握拳，全身的肌肉都被調動起來。

他狠狠一拳擊打在海豚的腦袋上。

你幫助了我，但是很抱歉，我要傷害你。