第30章 認錯爹的第三十天：

開學禮結束了，卻並不代表著這天就結束了，也不代表著孩子們可以放學回家了。事實上，小朋友們人生中最大的磨礪才剛剛開始。

分管各齋的經學助教並直講夫子們，先帶著家長和孩子確認了自己學齋所在小院的具體位置。

山花齋的經學助教姓房，直講姓杜，兩人還幽默表示他倆應該挺好記的，房謀杜斷嘛。

家長都很給面子地笑了笑，但小朋友們卻是一臉茫然，什麽斷了？只有絮果跟著笑了個開懷，他其實根本沒聽懂，不過沒有關系，哥們他就是為了捧場而生的！

國子學外舍很大，每個學齋都是一個自成一體的四合小院。

院裏的正房就是孩子們平日裏讀書的地方，三十張書桌，五橫六縱，如今依舊先按照先來後到的順序排座，後面會開始有序地輪換。院裏還有東西兩個廂房、耳房角閣和一座倒座房，都兼具著不同的職責與功能。院中央還有一棵古樹，枝葉正在初春悄悄發芽。

在絮果看來，這裏已經好大好大了，但非富即貴的家長們卻有志一同地露出了“我辛辛苦苦爬到如今的位置就是為了讓我家孩子在這裏上學？”的表情。

包括連督主也是如此。

不苦大師更是直言：“咱家絮哥兒養的狐獴住得都比這地方大吧？”不苦以前在泮宮上學，一整座宮至多也就幾十個孩子，根本不敢想象國子學外舍的“艱苦”。

兩個夫子都是國子學很有經驗的學官，應對起家長們的各種反應也是遊刃有余。簡單來說就是當家長們覺得學齋的條件不行時，他們就開始往下比慘，好比什麽太學外舍更小、更苦，什麽四門學外舍今年足足招了六百多新生。也好比等以後孩子成了內舍生、上舍生要去國子監上學了，一齋只能分配到一個廂房……

家長們立刻不愁現在，轉而開始發愁起了日後。三十個人只有一個廂房？孩子豈不是連手腳都活動不開？

不苦也是一臉焦急，這怎麽行？不然還是發動他娘再想想辦法吧，把絮哥兒換去泮宮什麽的。對啊，他可以認絮哥兒當螟蛉子嘛，跟著他姓紀，不然跟著他娘姓聞也行啊。

“你怎麽不說話？”不苦擠了擠旁邊友人的肩，“我又不是真的要和你搶兒子，我就是……”

“我在考慮如何勸諫陛下。”為聞蘭因殿下的將來考慮，擴充一下國子監吧，哪怕讓他們這些家長出錢修葺呢。

不苦：“！！！”

真正的強者從不抱怨環境，只會改變環境！

兩個夫子在把該介紹的、該注意的都講得差不多後，也就來到了最後一個環節——和家長們溝通小朋友上學該帶什麽，不該帶什麽。

這聽起來挺荒謬的，孩子是來上學的，家長還能不知道該給他們帶什麽？但每一個荒謬的規則背後，總有一個更加荒誕離奇的故事。房杜兩位夫子也沒有只幹巴巴地講，而是用更直觀的實際行動，來給家長們證明了一下他的話。

房助教先是笑著問；“哪位小郎君願意向大家展示一下自己帶來的包裹呀？”

三十個小朋友都很踴躍，積極報名，包括絮果。

但最後被選中的卻是幾個一看就很有個性的小朋友，好比一個比司徒犬子還胖的小胖子。助教在他的包裹裏拿出了千步廊的素餅、涇河夜市的肉脯以及開源寺的佛果，如果只是這些小零嘴也就算了，但問題是除了這些零嘴，他包裏就什麽都沒有了啊。

連絮果小朋友都覺得，他至少應該帶瓶水。

連亭：“……”你這個想法有那麽一點道理，但不多。

小胖子的家長是他的母親，一位雍容華貴的婦人。事實上，今天大部分跟著孩子來的其實都是家中的娘子，畢竟丈夫還要上朝。小胖子的阿娘擡袖掩面，不知道有多丟臉，但還是用微弱的聲音為自己稍稍解釋了一句：“我有給他備好筆墨紙硯的。”

就是不知道什麽時候被孩子偷偷都換成了吃的，這佛果一看就是家裏過分寵溺大孫子的老太太給準備的。

杜直講安慰：“我知道，我知道，所以也是希望各位家長每天早上在送郎君們來之前，能再檢查一遍包裹。”

家裏的婢子書童根本不敢做郎君的主。只帶吃的都算是好的，還有兩手空空什麽都不帶，因為在半路就把書本都扔了以為這樣便能不用上學的呢。

隨後，兩位夫子又“不負眾望”地在其他願意展示的郎君包裹裏，拿出了完全不應該出現在學齋裏的東西，包括但不限於五顏六色的玩具、一柄削鐵如泥的匕首以及……活生生的寵物。偏偏拿出這些東西的小朋友們還不覺得有什麽，一個比一個驕傲地展示著自己的心愛之物。

帶寵物來上學的正是司徒淼，那可是他的愛寵，他熱情招呼著他的小夥伴們來摸狗：“這是我家造化，可好玩了，快，造化，給他們表演一個裝死。”