第八百四十六章 大唐版勤工儉學（第2/2頁）

有李綱這句話，那李元吉就什麽問題也沒有了。

李元吉當即痛快的道：“好，既然李公都這麽說了，那我明日就差將作監的人去九龍潭山下丈量土地，為貧寒百姓家中的子弟修建文館。

為了彰顯朝廷的誠意，文館建成以後，一應花費由內庫承擔。”

李綱眉頭微微揚了揚道：“包括學生們的兩餐？”

李元吉笑著搖頭道：“內庫倒是能出這筆錢，但李公也不希望養出一群米蟲，或者只會占內庫便宜，卻不思進取之輩吧？”

李綱愣了愣，沒說話。

他雖然沒過過苦日子，但他也知道，人要是處在一個安逸的環境裏，肯定會生出一顆安逸的心，向上的心就會大大的衰減。

最重要的是，如果內庫承擔了文館內的一切花費的話，那很容易把文館內的學生全部養成四肢不勤，五谷不分的廢物。

在這個時代，讀過書、認識字的，不叫人才。

文武雙全，動手能力超強的，才叫人才。

如果只會耍嘴皮子，四肢不勤、五谷不分，別說是擔當大任了，就是連專門動嘴皮的言官都做不了。

別看大唐的言官們平日裏一直在耍嘴皮子，其他的什麽也不幹。

事實上到了戰時，絕大多數的言官都能拉出去做軍司馬，或者行軍長史。

除此之外，彈劾武臣的時候，跟武臣們吵架吵出真火了，言官們也能擼起袖子跟武臣們過兩招。

雖然不一定有武臣們能打，但也能在武臣們的鐵拳下保住小命。

其他各級的文吏、書吏，要求也不低。

不僅得懂文墨，還得懂農時、知農事，兵曹的書吏甚至還得知兵事。

因為大唐實行的是府兵制度，各地都有府兵，一個兵曹的書吏如果不懂兵事的話，戰事征召的時候，會出亂子的。

要是征召的緊急，並且要求兵曹上下隨行，那你不懂兵事的話，必死無疑。

所以，在大唐，手無縛雞之力的書生是沒有市場的。

各地的學府、以及最高的學府太學，也不會培養這種人。

所以李綱沒有反駁李元吉的話，也不會反駁。

李元吉見李綱陷入了沉默，繼續說道：“不過也不是沒有其他辦法補上學生們的兩餐，比如我可以劃一塊地，由學生們去自給自足，也可以將文館內的灑掃、整理、歸納等事情教給學生們做，讓學生們借此獲取兩餐的資格。

此外，朝廷的一些邸報，以及明發天下的旨意，也可以交由學生們來謄抄。”

總結起來就一句話，讓學生們勤工儉學。

雖說謄抄邸報、謄抄明發天下的旨意，用印刷術更方便，但現在是想辦法給學生們發補貼呢，不是求便利呢。

所以即便是有便利的方法，也不能折騰出來跟學生們去搶工作。

至少現在不行。

就像是後世的許多機器一樣，它們被造出來以後，能降低廠家的各種成本，但也降低了用工量，對廠家來說，它們是好的。

但是對工人們來說，那就不好了。

站在廠家的利益角度上講，那肯定是怎麽節省成本怎麽來。

但是站在當權者的角度上講，那就得以用工量為先。

李綱聞言，一臉若有所思。

李元吉笑道：“李公若是不怕麻煩的話，甚至可以將長安城內外所有寫信的事情攬到文館，在文館外專門設立一個寫信的地方，讓學生們賺取兩餐。”

李綱剛正歸剛正，但並不迂腐，並沒有說出什麽讀書的地方怎麽能沾上銅臭味。

他不是那種沽名釣譽的人。

在他眼裏，生存才是第一位的。

生存都生存不下去的話，再怎麽清高也沒什麽用。

“這倒是個不錯的辦法……不過長安城內有不少人借此討生活，我們要是將此事攬下，讓學生們吃飽飯的話，那那些人就沒飯吃了。”

李綱沉吟著說著。

李元吉呵呵笑道：“這只是其中一種辦法，又不是非要這麽做。李公完全可以集思廣益，多找一些讓學生們謀生的辦法。

日前武士逸上奏說，長安城的兩處漕運碼頭可以開建了。

等碼頭建成以後，文館內的學生們也可以去碼頭上討生活，幫各個船家算一算賬目，盯一盯貨物，理一理稅錢。

只要李公派人去給武士逸說一聲，我擔保，武士逸絕對不會拒絕。

至於學生們的安危，李公完全不用操心，等到兩處碼頭建成以後，我會派遣兩隊兵馬入駐，相信沒人敢造次。”