第132章（第4/4頁）

但此事因臨安候世子之故，其發明者模糊難辨，實屬不該，為天下讀書人之心，臣懇請聖上查清發明者，供吾等受益之人敬仰供奉！”

應青山輕易不奏，若有奏，便是大事。

成帝聽了這話，卻不由好奇道：

“何為標點符號？”

成帝這些日子不但要出銀子還要操心，又因為皇莊貪墨之故，他變得十分警醒，這便請張煜秘密教導出了一批可用之人，這才能讓成帝暫且安枕。

應青山隨後從袖中取出了一本冊子，雙手呈上：

“臣已經將其整理成冊，還請聖上過目。”

成帝微微頷首，馮卓將標點符號冊子接過，並呈給成帝一閱。

若只是單純的標點符號，只怕成帝也得看的丈二和尚摸不著頭腦，幸而應青山每一個符號都有舉例，等成帝仔細看完後，也不由發出一聲喟嘆：

“從古至今，凡讀書者必先學句讀，可句讀之錯，失之毫厘，差之千裏。

古有始皇帝統一文字，度量衡，若我大盛能一統句讀，也當是名垂青史！

應愛卿此言有理，能有這等妙思之人，合該得到朝廷的嘉獎和天下讀書人的景仰！”

成帝這話一出，群臣也沒有在這個時候找不痛快的，都齊齊一禮，山呼：

“聖上聖明！”

左右臨安候府鬧出那麽一個笑話，這會兒這標點符號的發明者那就是個燙手的山芋，輕易無人敢冒領。

否則若是被人發現，只怕要被人戳著脊梁骨罵遍祖宗十八代！

現在，也就只有其真正的發明者可以來領受這份榮譽了。

這種過手連油水都沾不上的事兒，朝臣們並不樂意搭理。

但成帝卻覺得這事兒十分重要，所以特意派給了自己的心腹，刑獄司主司林寒肅去查。

林寒肅動作很快，沒過三日，直接便領著人入宮了。

於是，就有了接下來徐瑾瑜和成帝在禦書房大眼瞪小眼的一幕。

成帝盯著徐瑾瑜看了許久，這才慢吞吞道：

“徐瑾瑜啊徐瑾瑜，你還有多少驚喜是朕不知道的？標點符號竟也是你想出來的？

再者，這標點符號乃是一項無比偉大的發明，你倒是藏著掖著的。”

徐瑾瑜卻搖了搖頭：

“雖然是經學生之口傳揚，可其真正的發明者卻不是學生，而是學生……夢中之景的創造者。

此乃旁人智慧結晶，學生如何膽敢隨意領受，倘若沒有此番事宜，學生倒希望世人只需受用這標點符號之益，在心中默默感念其真正的發明人也就夠了。”

徐瑾瑜這話一出，成帝卻不由眼神復雜起來。

到底還是個孩子，才能說出這等不摻雜一絲私欲的話。

不過，就算是孩子，那也是自己早就盯好的菜地裏的菜，哪有人把好處往出推的？

“徐瑾瑜，你的心思朕明白，但若是沒有你，標點符號永遠也只不過是夢中之景。

你雖未發明它，可你將它帶到了我大盛，我大盛讀書人受益於它，也該感謝你！

馮卓，擬旨：徐氏瑾瑜，傳揚標點符號於我大盛，乃利國利民之壯舉，今朕特賜其——”

“徐瑾瑜，你想要現在入朝嗎？”

成帝勾了勾唇，看著徐瑾瑜，這個孩子過五關斬六將，已經是板上釘釘的六元及第的狀元之才。

那他能耐得住這短暫的寂寞嗎？

徐瑾瑜聽了成帝的話，斟酌片刻，遂不好意思道：

“學生，還是想要考一考。”

這科舉入仕、蔭補入仕、特招入仕等等為官方式之中，徐瑾瑜最中意的還是前者。

他本可以堂堂正正，光明正大的踏上屬於自己的青雲路，為何要貪圖一時之便？

成帝聞言也不由一笑：

“朕就知道，那日朕觀你對家人頗為看重，隱約聽聞你家中皆為女眷，那朕便提前敕封你祖母和母親為六品安人、七品孺人。

而你徐瑾瑜，你這麽聰明，定然知道此番臨安候府折騰這麽一出張冠李戴為了什麽。

宣撫使之職朕已經給了鎮國公家的小子，但他年少，心思不及你細密，朕便特封你為欽命大臣，可與鎮國公世子同理撫慰事宜！”

成帝此言一出，徐瑾瑜愣了一下，隨後拱手稱是。

雖然只是一個沒品沒級的欽命大臣，可聖上又說了最後一句話，其意思不言而喻。

足見，聖上之心。