第216章 可以打破的認知壁障

“這樣說了之後，你應該明白卷王的尊貴了吧，林立。”來咯說道：

“我們蕭家這一屆，一個卷王都沒有誕生，整個烏坦城，我估計卷王都寥寥無幾，就算有，也是最低階的卷王。”

“明白了。”林立點點頭。

展台周圍的乳白色晶石，恰好在此時閃耀出晶瑩的光芒。

“戰鬥馬上就要開始了，這是開始的前兆。”來咯坐直了身體，林立便也將視線看向了場內。

在眾人的歡呼聲中，場館的兩邊，各有一人從通道中走了出來，來到了中央老者的面前。

“左邊黑衣叫做何寺，實力已達「幼兒園大班」，聽說英語靈根品質優秀，右邊白衣叫做談虔，不過只有「中班」的實力。

這是場不對等的戰鬥，估計會結束的很快，何寺會贏。”來咯為林立解說道，並且得出了結論。

“來咯，大班小班之內，沒有劃分麽，比如初入大班，大班大成，大班大圓滿之類？”林立問道，“我之前有從別人口中，聽到上下學期之類的詞語。”

“當然有了，不過你剛剛說的‘上下學期’和這個沒有關系，在幼兒園時期沒有學期的劃分，真正的劃分，是從「小學生」時代開始。

踏入「小學生」之境後，每個大境界都將劃分六個層級，每個層級之間，都有天塹，極為難以跨過。

六個層級分別是上學期開學、期中、期末，下學期開學、期中、期末。

我只能這麽告訴你，同等天賦下，一個達到「一年級下期末」的學生，能夠碾壓「一年級上開學」的學生。”

林立點點頭，內心卻開始計算。

在原著裏，境界劃分是鬥之氣，鬥者、鬥師、大鬥師、鬥靈、鬥王、鬥皇、鬥宗、鬥尊、（半聖）鬥聖、鬥帝——大概算十一個大境界。

每個境界又分為一到九顆星，共計約99個小境界。

現在的魔改版，境界劃分已知的應該是幼兒園，小學一到六，初中一到三，高中一到三，大學一到四——十七個大境界。

每個境界又分為六個層級，共計……102個小境界。

得出相差無幾結論的林立雙眼微微睜開，這樣的話，自己對於實力的考量，就有對照組了。

如果再按照這樣的思路繼續思考，恐怕對應鬥帝之上，也就是原著中真正超脫鬥破世界——有資格前往大千世界的水平，應該就是大學生之上的研究生了。

這就是自己副本完成任務的目標麽？

合著……自己來副本裏考研來了？

現實中考研是要選擇一所學校的吧，那麽在這個世界呢？選擇‘宗門’？

能不學英語嗎，林立最討厭英語了——評價是不如考公。

想到這裏，林立又看向來咯，問道：“來咯，境界的晉升要求是怎麽樣的？應該是提升學力對吧，那學力該如何提升呢？你剛剛說的貫穿人一生的語數英，都是要學的嗎？”

“對，學力達到要求，就可以提升境界。”來咯點了點頭：

“學力提升的方式也很簡單，既可以靜下心感受體內學力，天道自然會通過學力對我們進行教導，好好琢磨知識就能提升學力，增加與天道的羈絆。

當然，也可以參加鬥技場這樣的實戰，將知識付諸於實踐，二者結合，才是最好的……”

“不過你說得都要學是不可能的，人的精力是有極限的，怎麽可能同時走這麽多條大道？”

林立：高一不都得學十一個學科麽？

家中長輩和我們說過，鉆研任何一條大道，都是可以走向巔峰的，雖然「期末考試」會考查所有的科目，但是只要其中一門科目達到了它的及格標準，「期末考試」總體就會評判通過。

在「幼兒園」階段，語數雙修的人是有的，但越到後面，這樣的人越少。

當然，要是真有全都是極品靈根的天才，可以一直保持全科目滿分的晉級，這樣的人，越到後面，同階實力越堪稱無敵，甚至可以越好幾個階殺敵。

只不過恐怕只存在於傳說之中。

像我們這種天賦一般的人，家中族老們只建議選擇語數其中一條大道死磕，至於英語，到「小學」解鎖了再做嘗試。

像我現在，因為語文靈根還行，就死磕在語文上面了，數學我真是一看到就頭疼，那些歪七八扭的線條，看見就煩。1＋1憑什麽等於2啊，天道就不能讓他等於3嗎？”

說到後面，來咯一肚子牢騷。

林立先是理解了晉升機制——不需要全面發展，和短板效應相反，這個世界的晉級，是長板效應。

看著還在吐槽數學的來咯，林立眉頭微皺，猶豫了一會兒後開口問道：“來咯，今晚門票多少錢？”

“三銀，咋了，你要還錢嗎？”來咯問道。