滿洲國妖艷川島芳子 第二章（第2/39頁）

但一切的故事，只能朝前看。事情已經發生了——

肅親王把一封信交給女孩，囑她代轉：

“將小玩具獻君，望君珍愛。”

馬車來了，大家為可愛的、雙目紅腫的“小玩具”送行。

一九一三年，她無辜地，只身東渡日本去。

王府的院子，繁花如錦，有桃樹、杏樹、槐樹、葵花和八重櫻。是春天呢。

依日本的年歷，那是大正二年。

在下關接她的，果然是照片中的男人，他看來眉頭深鎖、心事重重的樣子。

顯，或是東珍，隨著這本來沒什麽情感，但今後必得相依的義父回到東京赤羽的家。

他又為她改了名字。

這趟，是個日本名字——

川島芳子。

她簽著名字，說著日語，呷著味噌汁。

川島浪速之所以皺眉，是局勢瞬息萬變。

在他積極進行的復辟運動期間，一九一五年一月，日本竟對中國提出了“二十一條”要求，態度強硬，不但中國人反感，部分日本人也批判。但袁世凱接受了條款，且龍袍加身，粉墨登場稱帝，改元洪憲。

大家還沒來得及喘息，次年，皇帝又在一片倒袁聲中下台了。下一場戲不知是什麽？

川島浪速原意是結合內外蒙古、滿洲（奉天、吉林、黑龍江三省的東北大王國），再把宣統皇帝給擡出來……

此舉需要錢，需要人才，需要軍隊……

川島芳子不過是個小學生吧。孩子應得的德行調教幾乎沒有，反而正課以外的熏陶，越來越使她憧憬一個“滿人的祖國”。

背後的陰謀，她如何得知？即便知道，也是懵懂難明。

只在校園放小息的時候，跟同學玩耍。

男孩的頭發都給剃去，整齊劃一，穿棉布上衣，斜紋嗶嘰褲子。女孩則一身花紋綾子上衣，紫緞裙褲。

小學體操課有軍事訓練呢。男孩聽從指令，互相用竹枝攻守，大家以中國人為征服目標——如果“進入”了中國，可以吃鮮甜的梨子，住華麗的大宅，中國的仆從是忠心的。

小憩時，大家又在玩戰鬥機的遊戲。

芳子扮演戰鬥機，向同學們轟炸，四下所到之處，要他們紛紛臥倒。

一個男孩不肯臥倒。

芳子沖前，“嗚嗚！隆隆！”地壓住他，年紀小小，又勇又狠。

男孩被壓，大哭起來。

“哭什麽？”芳子取笑，“戰事發生了，一定有死傷！”

她的一個同學，忽然狡黠地問：

“芳子，究竟你家鄉在哪兒？”

另一個便附和：

“是中國？是日本？嚇？”

芳子受窘。她的國籍含糊不清，一切都混淆了，成為小女孩的負擔。

她靈機一動，只聰明地答：

“我家鄉在媽媽肚子裏。”

然後轉身飛跑。

跑！

——又跑得到哪兒去？

還不是異鄉嗎？

到底不是家鄉。真糟，連媽媽的樣子也幾乎記不起來，努力地追憶……

女孩的淚水只不由自主地在眼眶內打轉。不是因為傷心，而是，一種沒有歸屬感的淒惶。

遠處的體操場飛來一個皮球，落在她腳下，當對方還未走近來撿拾時，芳子驀地揀起，用盡全身力氣，扔到更遠的地方去，狠狠地。

她男性的氣質，在這些微妙的時刻，已經不自知地，初露頭角。

她還是跑回川島浪速義父的身邊，別無去處。

背後是同齡東洋小子的揶揄：

“芳子！芳子！支那的芳子！”

她不要再上學了。

她根本不愛課堂中同遊共息的正常學習生活。

轉了多間小學，換了家庭教師，上著浪速規定的日課，日夕被灌輸復辟和獨立的思想……漸漸，芳子長大了。

而在千裏以外的中國：袁世凱在一九一六年死去，不管他是病死，受刺激而腦溢血，抑或遭暗殺，總之，川島浪速等伺機待發，部署舉兵的“扶清討袁”行動，馬上失去了目標。如鼓足了氣的皮球被紮上一個小孔。肅親王也郁郁寡歡了好一陣。

誰知第二年，安徽督軍張勛也發動了復辟清室的運動，才十二天就以失敗告終。事情弄得很糟。民國六年雖改為宣統九年，不了了之。

他倆的後台，蒙古巴布紮布將軍苦戰橫死了。輾轉幾年，軍費彈藥付諸東流，一事無成。美夢哪堪一再破滅？

即便他落魄了，但——