第54章

當最後一場考試結束後,這回的學生們卻沒像以往考完就放松盡情玩了,因為今年的成績和文化祭掛鉤。

所以,考完試不代表結束,同時等待成績出來前的這個過程變得格外難熬。

平時成績不太好的學生,這下子可就焦慮了。

看著課室裏那幾個不太擅長筆試的同學,此時坐立不安,有個已經跑了三遍廁所。

藻月:“……”

噫!感覺她給學渣們挖了個坑,希望佐助、鳴人他們上學時不會是學渣。

不過藻月覺得佐助她應該不用怎麽擔心,哥哥是天才弟弟應該不差,倒是鳴人……希望他能找得到她藏的作弊指南了。

終於,在老師改完卷放成績單出來後,史無前例的,今年的期末考掛科人數竟然為零。

最終的全部成績統計出來時,忍校一眾教務人員都有些驚嘆了,然後不免吐槽道,這群小屁孩果然是平時欠鞭撻。

……

到了文化祭當天。

因為現在學生人數還比較少,競技項目能在一天內進行完,所以第一天用來搞比賽,剩下兩天就是文娛方面各班的展示活動。

藻月原本以為首屆沒對外開放,只允許學生邀請家長、朋友來,目測不會太多人。

事實上活動當天,尤其是在第一天進行競技項目時,到學校的外來人數還是稍微比她想象中要多,場面也更加熱鬧有活動氣氛。

不過想想看,光她自己的親友團就有千手家十幾個老頭老太,再加上鳴人、佐助還有鼬他們。

村裏不少忍者間都是沾親帶故,加上如今時局比較安穩,忍者們的任務壓力也相對沒那麽大。

娛樂業的發展程度往往和國家經濟水平掛鉤,而忍者大陸這邊還不時打仗,連鐵路交通都沒完全鋪開,大部分人還沒吃飽飯的大環境,就別提投錢支持娛樂業,所以也就間接導致了這裏的娛樂活動遠遠比不上藻月上輩子那麽繁榮形式豐富。

這會兒大家也比較閑,電視來來去去播的都是電視劇、新聞那些,看多了沒什麽意思,現在聽說孩子學校搞活動,並且還是以前沒聽說過的活動,於是就有不少跑來圍觀湊熱鬧的親朋好友,這麽一想,看來這現場人數還是挺正常的。

在場邊與來支持的親友團打過招呼,順便配合一眾拿著相機來的千手家老人們,擺pose留影後藻月就去準備比賽了。

先前的賽前研討會上,考慮到她那碾壓級的實力,所以藻月參加基本都是比分大的混合賽項目,保證無懸念獲勝。

白組那邊自然也有同樣的研討會,在發現藻月是在對手紅組那邊後,他們策略就成了……爭取其他賽事上的勝利,至於需要和她同場競爭的項目,也不能消極應對,就算爭不贏也要盡量平局,抱著同歸於盡的心態大家都別想得分!以此減少總分上的差距。

無意間聽到對手那邊略為悲壯的策略後,藻月有些不好意思的摸了摸鼻子,她貌似被人當成大魔王了。

既然這樣,她不做MVP也實在對不起人家的重點關照是吧?

……

因為藻月得參加比賽,所以沒法一直陪同著鳴人佐助他們。

初時鳴人還是跟著宇智波兄弟一起行動的,但頭一回進學校參觀並且是這種熱鬧活動,兩小孩對周邊各項事物都十分新奇。佐助有哥哥看著,鳴人又更加好動些,很快就自己跑去到處看看了。

在轉了一圈,圍觀了暗器投擲、長跑、劍道等正在進行的各種項目後,沒多久,他發現很多人都集中在操場中央附近。

於是鳴人也擠了進去想看看是什麽項目吸引了這麽多人,擠進去後發現那裏頭正在進行的是騎馬打仗項目的混合賽。

和其他項目的混合賽有點不一樣,騎馬打仗的混合賽是各年級派出一組,一起到場上直接六對六,比賽時間是二十分鐘。

騎馬打仗就是由三個人在底下,一個在前方作為馬頭,剩下兩個分別一手搭著前方的肩膀以此形成馬身,最後有一個人在上面當騎手。

底下當馬的成員可以通過動腳和撞擊他人隊伍,迫使對面的騎手掉下來,但不能動手,而在上面的騎手則可以動手。如果騎手掉下來就被判出局,搶到對方騎手頭上的布條可以獲得額外分數。

因此除了騎手需要對底下當馬的同伴報以足夠信任外,底下三人的配合也很重要。

一開場,白組就采取搶先手率先發難的方式,由高年級的隊伍把紅組那邊實力較弱的一年級隊伍給淘汰。緊接著白組那邊五六年級兩隊開始來包抄拖延住藻月的那隊,為己方剩下的隊伍爭取更多時間將紅組其他隊伍驅逐出局。

顯然白組打算利用比賽有時間限制這點,守住微弱優勢之余拖延到比賽結束,如果實在不行也要保持著雙方平局的狀態來結束。