第57章 伍個太陽 11（第2/6頁）

“我就說好人有好報，你還這麽年輕，老天才不忍心將你收回去呢。”

“要開開心心的啊。”

“咱們這些人一起給你買了點水果，高儀你等等我們去拿啊。”

高儀看著大家，然後揚起一個笑來——自從他失去感情之後，表情這種東西似乎成了一種面具，很多時候他都不想把面具戴在臉上。但此時的他卻非常願意戴著名為“笑臉”的面具讓這些擔心他的人可以一同露出笑臉。

高儀隨意的跟這些人應著聲，然後就這麽走出了學校。

看著高儀背影的學員們不知為何突然沉默下來，有一個人擡起手抓了抓自己的腦袋：“我有一種非常奇怪的感覺，總覺得高儀又要跟上次一樣，很久都沒有辦法回來了。”

旁邊的人擡手就啪的一下給他拍到了腦門上，“說什麽呢？高儀不就出去一下嗎？肯定很快就會回來了。”

“就算一時半會回不來也沒有什麽吧？本來高儀就在外面弄了那麽多的事情，聽說公司都開起來了，場子鋪得那麽大，會忙點也是人之常情吧？反正他不管出門多久，總是會回來的嘛。”

“不說了不說了，再說卞老師他們就要來抓咱們了，跑起來啊跑起來！”

於是學員們再次吆喝著找回之前跑步的節奏，繼續按照固定的路線跑了下去。

喬一很快就知道高儀在離開學校後做了什麽，而在知道後，喬一深深嘆了口氣。

喬一受過很多傷、經歷過許多生死一瞬的危險也救過很多人，即使後來末世中她的身體也得到了進化，但當年受傷留在身體上的疤痕卻從未消失過。

如果說有什麽比受傷那一瞬間的疼痛更加痛苦的事情，那就是戰友的死亡，以及……向陣亡戰友家屬告知這個消息的一瞬間。

喬一這輩子最不想面對的畫面之一，就是看見陣亡戰友的家屬在自己面前哭得撕心裂肺的樣子。

那樣的痛楚比讓她自己死一萬次還無法忍受，卻又不得不忍受，因為這是她的責任，而她唯一能做的，就是將戰友的骨灰好好送會他的家鄉、他的親人懷中。

高儀在離開了學校之後做的第一件事情，就是向那些被他帶出去卻失去性命的員工家屬們，告知這一消息。

這對一個十七歲的孩子來說，似乎太過於沉重了。

然而高儀卻主動承擔起了這一切。

“他真的長大了。”喬一跟系統說，“他已經長大到成為了一棵巨大的想要為他人遮風擋雨又願意承擔重任的大樹了。”

高儀比大家預想中回來的更早，他花費了一些時間將公司裏大多數的事情交托給了其他人，確保即使自己不在公司也能夠正常運行後，回來就找了喬一說：“我想考大學。”

高儀如今虛歲十七，這個年齡去考大學相較而言稍微小了些，卻也不少。既然高儀想考，喬一自然沒有阻止的道理。

實際上喬一都不需要幫什麽，高儀自己就已經將所有的事情都安排好，還給自己請了許多單獨輔導的金牌講師，這些輔導老師個個都是盛名在外，輔導一些高中知識不在話下。

只是這些老師擔心距離高考的時間太短，而高儀又退學太久，即使他們滿腹才學，也沒有辦法將大量的知識強塞進高儀的腦袋裏。況且高儀給自己定下的目標是全國最高學府之一Q大的人文社會學院馬克思主義理論與思想政治教育專業。

Q大和B大可是全國學子從小念到大的學校，然而真正能夠考進去的人無一不是人中龍鳳。

不過在這些輔導講師擬定好一眼看過去就讓人頭皮發麻的教學內容和進度安排，並且上手開始教導後，就發現高儀比他們所以為的更加拼命和專注，這種拼命和專注的程度已經到了驚人的地步。

該要如何去形容呢？

對絕大數這個年齡的孩子們來說，其實並沒有多少人對自己的未來有著明確的規劃。

大多數的孩子都只是按部就班的學習，甚至因為學習的枯燥和龐大的學習量厭惡學習。

即使是那些願意學習的好學生，很多時候也只是將學習當做一件需要去做的事情，或者是對學習本身感興趣。他們按時完成老師布置的作業，提前預習課本，把自己不會的東西學會，或者在興趣的指使下看看課外書拓展一下知識，但更多的就沒有了。

可到了高儀這裏，他的這種學習態度簡直讓人感到恐懼。

高儀退學一年多的事情極為輔導講師全都知曉，這是他們對學生最基本的了解之一，只有明確學生的學習進度，才能夠更好的制定學習計劃。

一個會退學到一年多的時間連課本看都不看的人他會熱愛學習嗎？

當然不可能。

高儀確實看過不少書，但這些書跟高中課本可沒有太多關系。跟高中課本內知識有關系的部分，也是因為他需要用到才會去接觸。