第87章(第3/4頁)

如果陳光溯在幼兒園裏有所失利,孩子頭就會帶頭嘲笑,讓人圍著他起哄:“陳光溯,我還以為你有多聰明,你不也就這樣嗎!?”

陳光溯和孩子頭當時是班裏最聰明的孩子,他們永遠在各個方面競爭,也就是那時起陳光溯變得固執起來。他必須要事事爭第一,不爭第一就要被嘲笑起哄,就要被其他人圍著欺負!

然而,陳光溯表現得越出色,孩子頭就越發討厭他,欺負力度反而會加大。即使陳光溯向老師反應也沒有用,他的競爭對手慣會在大人面前裝乖賣慘,否則也拉不攏幼兒園其他人。

孩子頭從不會在明面上欺負陳光溯,他相比陳光溯要狡猾得多,只是使一些小手段。

即使陳光溯回家向父母匯報,父母也沒法替他在幼兒園盯著,最多是勞煩老師看管。

陳光溯告狀的次數過多,老師也抓不住孩子頭的把柄,自然會感到無奈,只能好聲建議道:“陳光溯,如果大家都不願意跟你一起玩,你是不是也要想想自己的問題呢?”

年幼的陳光溯聽聞這話如遭晴天霹靂,他完全不懂被欺負為何要想自己的問題,他甚至都對“沒法跟人相處”和“被大家欺負”的概念產生混淆,自此對所謂說公道話的老師都排斥起來。

陳光溯的幼兒園生涯在某個寧靜午後結束,他午睡過後毫無防備地穿上小鞋,卻踩碎一只藏在鞋裏的毛毛蟲,終於徹底地崩潰!

自此以後,陳光溯選擇絕食不去幼兒園,即使父母給他更換學校,保證不會再出此類事情,他都心如死灰地不肯松口,偶爾重回學校也待不了兩天,再次進入絕食狀態。

陳光溯父母頭疼地引導兒子許久,例如替他報課外班來緩解緊張,但他仍不能在同齡人多的環境待太久。如果班裏大人多還好,只要孩子超過三個,陳光溯就開始變得緊張,他當初在茶水間也只敢接楊茵手裏的東西,原因是楊茵看著不像同齡人。

與此同時,陳光溯身上開始沾染一些孩子頭當初的特質,比如他要事事爭第一,比如超過別人就傲慢。因為他落後時被帶頭欺負過,所以他覺得做第一就能安全,就能夠帶領其他人。

孩子頭嫉妒陳光溯的聰慧,陳光溯卻羨慕孩子頭的人緣,至此便陷入僵局。

陳光溯先一步離開拉丁語班,就是去接受心理疏導,這才通過入學考,順利進入超常班。只是好景不長,他又故態重萌。

班級裏,陳光溯的座位一直是空的,他遲遲沒有歸來,讓班裏人越發憂慮。失手的男生頗為慌張:“他真的沒事吧?我是不太喜歡他,但我沒故意砸他……”

一年級的小朋友還比較乖巧,陳光溯的事情好像驚動不少老師,自然讓當事人有點害怕。

楚肖肖同樣面露遲疑,他們最終沒有等來陳光溯,反而等到陳光溯的家長。陳光溯母親看上去挺面善,她來幫兒子收拾書包,說是要帶他回家。

失手男生見狀,倉皇道:“阿姨,陳光溯頭還疼嗎?我是不小心砸到他。”

陳光溯母親看著湊過來的小蘿蔔頭們,她忙擺手安慰道:“沒事沒事,他頭已經不疼啦,他就是身體不舒服……”

班裏眾人思及陳光溯的異常,他們這才放松下來,議論道:“可能是感冒吧。”

“我看他最近精神都不好。”

其他人逐漸散去,只當陳光溯沾染流感,最近確實是感冒爆發期。

楚肖肖是唯一知道真相的人,她聽聞陸老師的通話,總覺得不是簡單的“身體不舒服”,陳光溯看上去好像不會再回班裏。

陳光溯母親的動作相當利落,楚肖肖見狀趕緊追出去,出聲喊道:“阿姨,陳光溯明天還來上學嗎?”

陳母回頭看到小女孩,她一時間面露尷尬,不知如何作答:“這……”

楚肖肖為難道:“他是由於考試成績的事情嗎?”

楚肖肖考得第一名很開心,但她不知道這是不是打擊到對方,連最初的喜悅都消散不少。雖然許曉說這不過是期中考,但陳光溯顯然跟許曉不是一類人。

“咦?你是不是叫楚肖肖啊,我好像以前見過你?在外面上課的時候?”陳母總覺得小女孩分外眼熟,她又在家裏聽聞兒子的絮叨,說要擊敗楚肖肖、劉雯沛之流,連忙安撫道,“沒事的,跟你們沒關系,不是考試成績的問題。”

陳母心知超常班的氛圍沒問題,否則陳光溯堅持不到期中考,楚肖肖等人還真沒那麽強的影響力。

楚肖肖更感疑惑:“那他為什麽不來上學呢?”陳母完全是將陳光溯的東西清空,連櫃子都沒有放過,不像短期請假的樣子。

陳母同樣無可奈何,索性坦白道:“因為他自己鉆入怪圈,總覺得別人要欺負他,所以需要回家調養一段日子……謝謝你的關心,他要是恢復得夠快,說不定過兩天就來上課。”