第6章 家訪（第4/5頁）

他沒說假話，這女人對於他來說確實要命，此刻尤令他惱火。

但他說的關於“沒收鑰匙”的前因，則是一派假話。

真實的原因是這樣：

雖然這最近的兩年裏，他除了雙休日等節假日回這兒來“演戲”而平時不住這兒，但偶爾，他也會為了拿什麽東西回來一趟，比如某本書，某件衣服，畢竟在這屋裏住了十多年，總歸有些東西突然要用，得來拿。

他來拿東西一般是晚上，有時朱曼玉已經躺在床上看電視了，他倆會潦草地打聲招呼，當然，有時也會說兩句必須得交代的事，有時也會再吵幾句，有時她倚著床頭、頭發蓬松的樣子，也會讓他臉皮發厚，強行突破，犯規，她有時也會讓他得手一次，因為他說得理直氣壯：給點人道好不好，犯規是正當需要，我還在婚內呢，總不能犯到外面去，那才是犯罪，犯規說明我正常，正常的才有需要……

她有時讓他犯規成功，有時則比較厭惡，這取決於她在他此次犯規之前看他是不是特別不順眼。比如，前天晚上，他來拿一個U盤，又犯了一次規，就讓她很嫌惡，因為她在這之前暗示他，兒子馮一凡還得再增加一個化學強化補習班（這意味著要再花8000塊錢），他沒太多反應，所以，在他犯規過程中，她的情緒沒有，只覺無趣、討厭。事畢，趁他去了浴室，她一把拿過他長褲皮帶上的鑰匙包，摘了這房門的鑰匙，她對著浴室大聲說：馮凱旋，你以後少來這套，沒興趣，我惡心，你的鑰匙我沒收了。以後你夜裏少闖民宅，你平時用不著這把鑰匙，周末我從來就比你回來得早。

現在兩個男人站在三樓的樓道裏，進不了屋。

馮凱旋說，要不我們去樓下，在附近找一個地方坐坐。

潘帥老師點頭，就跟著他一起下了樓。

這是個老小區，周邊沒有咖啡館、茶館，也沒有酒店大堂，甚至沒肯德基、麥當勞。馮凱旋帶著潘老師找了一會兒，也沒見適合坐下談事的地方，他只好指著小區門前的小廣場，說，只有那兒了，你不介意吧？

小廣場中央一群大媽在跳廣場舞，外圍有一些石座椅。

年輕的潘帥老師當然不會介意，此刻他心裏急著需要向這位學生家長表達的是：一個人這輩子有愛好、特長這是多麽難得的事，我們得讓孩子學他喜歡的東西，做他適合的事。

他倆坐在石椅上。對面二三十位大媽在跳著《大花轎》，“我嘴裏頭笑的是呦啊呦啊呦，我心裏頭美的是啷個裏個啷……”

馮凱旋突然發現自己手裏還攥著那個“凱蒂貓”，他就把它遞給潘帥老師，說，給你，喜糖。

喜糖？潘帥吃了一驚，他本能地推拒，說，我不要。

馮凱旋非往他懷裏塞，說，喜糖不能不要，甜甜的，沾好運，生活需要加點糖。

也許是30分鐘前他還在台上，所以這會兒他一不留神就冒出了主持腔。

這讓潘帥覺得有些怪怪的，想笑，更想笑的是，這學生家長非把這不知從哪兒弄來的喜糖往自己手裏塞，而且是這麽誇張、卡通的一個“凱蒂貓”，有點傻乎乎的，蠻搞笑。

潘帥想，我又不是小孩，還有，這算是送禮嗎？

所以潘帥一邊笑，一邊推，說，不要不要。他又瞅了一下眼馮凱旋的衣服和發式，說實話，這喜糖跟他這穿得像新郎官的樣子倒是挺配的。

馮凱旋見潘帥老師不肯拿，就“啪嗒”打開喜糖禮包，說，好，現在吃。

他拿出一顆，遞給潘帥。潘帥只好接過。

“太陽出來我爬山坡，爬到了山頂我想唱歌……”對面的廣場舞大媽們在變換隊列，舉著手臂，齊刷刷地起舞。潘帥嘴裏含著糖，開始對這學生家長講述自己關於馮一凡轉文科的想法。

他一邊講，一邊吃驚地發現，做這家長的思想工作一點難度也沒有，因為這家長不僅認同自己的觀點，還不停地幫著強化、提煉。比如這家長說，一輩子這麽短，我們自己都不見得做自己喜歡的事，我們更得讓小孩做他喜歡的事；他還說，我完全同意，如果他喜歡文科。只有喜歡，才能work hard，才能出彩……

馮凱旋如此認同，甚至讓潘帥老師都忘記了跟他分析如果現在轉文科，可能面對的風險，比如時間緊了；也忘記跟他探討這一風險，與“以他兒子目前狀態考理科多半考不上好學校”這一可能性相比，做哪一個選擇更劃算；甚至忘記了跟他描述他兒子最近在學校的情緒疑點，以及從家長這兒了解家裏有啥別的原因（這可是那“禦姐”交代的）……

潘帥老師發現，他們講得更多的、更投入的，還是關於“愛好”“馮一凡的愛好”以及“當下中國少年讀書功利與樂趣的悖論”。就像兩個男人做男人間的談話，是奔往高度去的。